有个将军不得名，唯教健卒喝书生。
尚书近日清如镜，天子官街不许行。
中文译文：
上浙东孟尚书
有个将军不得名，
唯教健卒喝书生。
尚书近日清如镜，
天子官街不许行。
诗意和赏析：
这首诗以将军和尚书为主角，揭示了权力与知识之间的对立关系。诗中描述了一个无名的将军，却擅长让身强力壮的士兵对书生使唤。这里的将军代表了武力与权力，而书生则代表了知识与智慧。
接着，诗中描绘了尚书的清正廉洁，可谓如镜清澈。这里的尚书象征着文官权力的代表，而其清澈的形象暗示了他的廉洁正直。
最后两句诗表达了天子的禁止尚书行走在官街上的命令。这句话暗示了天子对官员的严格要求，以及对尚书的重视。同时，这也体现了尚书身份的特殊性，不能随意行走。
整首诗以点题式的手法，通过对比描绘了权力与知识之间的关系。将军和尚书的形象彼此对立，但又有一种相互依存的关系。诗中用简约的文字，凝练地表达了权谋背后的复杂性和人际关系的微妙性。
稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
华原磬，华原磬，古人不听今人听。泗滨石，泗滨石，今人不击古人击。今人古人何不同，用之舍之由乐工。乐工虽在耳如壁，不分清浊即为聋。梨园弟子调律吕，知有新声不如古。古称浮磬出泗滨，立辨致死声感人。宫悬一听华原石，君心遂忘封疆臣。果然胡寇从燕起，武臣少肯封疆死。
荡荡天门，金铺玉户。采旄翠旌，流苏葆羽。千官影从，迺导迺辅。都人从亲，填道呼舞。
昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。
修造工夫已辨，龙神土地亦安。因甚水云来往，尚如月晓星残。
昔事征西幕，年年拜寿闱。那知丹旐至，曾劝板舆归。元帅抛金印，诸生返布衣。感恩惟有泪，来向路傍挥。