少小学书剑，秦吴多岁年。
归来一登眺，陵谷尚依然。
岂意餐霞客，溘随朝露先。
因之问闾里，把臂几人全。
孟浩然，字浩然，襄阳人。少隐鹿门山，年四十，乃游京师。常于太学赋诗，一坐嗟伏，与张九龄、王维为忘形交。维私邀入内署，适明皇至，浩然匿牀下，维以实对。帝喜曰：“朕闻其人而未见也。”诏浩然出，诵所为诗。至“不才明主弃”，帝曰：“卿不求仕，朕未[尝]常弃卿，奈何诬我？”因放还。採访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会与故人剧饮懽甚，不赴。朝宗怒，辞行，浩然亦不悔也。张九龄镇荆州，署为从事。开元末，疽发背卒。浩然为诗，伫兴而作，造意极苦，篇什既成，洗削凡近，超然独妙，虽气象清远，而采秀内映，藻思所不及。当明皇时，章句之风大得建安体，论者推李杜为尤，介其间能不媿者，浩然也。集三卷，今编诗二卷。 孟浩然，襄阳人。开元二十八年卒，年五十二。（复出一首）
《伤岘山云表观主》
少小学书剑，
秦吴多岁年。
归来一登眺，
陵谷尚依然。
岂意餐霞客，
溘随朝露先。
因之问闾里，
把臂几人全。
中文译文：
少年时学习读书和剑术，
已度过了很多岁月。
回来时再次登上观望之处，
山陵和谷地依旧一样美丽。
怎奈意外遇到了一位仙人，
我匆匆如朝露一样消失。
于是我向村里的人们问起，
却只有几个朋友仍然留连。
诗意和赏析：
这首诗描绘了主人公成长的故事和他回到家乡后的感慨。主人公在年少时努力学习读书和剑术，并经历了很多岁月的磨砺。当他回到家乡时，他重新登上从前的观望之处，发现山陵和谷地依旧美丽如故，没有因他的离开而改变。
然而，在他欣赏美景的同时，他意外遇到了一位仙人，而他自己却像朝露一样短暂，瞬间消失了。这可能是一种对逝去时光的感慨和对生命的脆弱的思考。最后，主人公转而向村里的人们询问，却只有少数的朋友还留在这里，留下了一种孤独而无奈的感觉。
这首诗以简洁明快的语言表达了主人公的人生经历和内心感受，展示了人生的短暂和无常，并呈现了对家乡和友谊的怀念。通过描绘主人公的旅程和回归，诗人表达了对人生意义和人际关系的探寻与思考。
冬日何曾短，寒更有许长。红炉那作伴，白发早还乡。旧酒谁赊饮，新诗自写藏。故人思不见，独绕野梅香。
山上离宫宫上楼，楼前宫畔暮江流。楚天长短黄昏雨，宋玉无愁亦自愁。
澹庵潜圣学，未许外人传。门里存衣钵，吟边可管弦。浣花宗武辔，儋耳小坡舡。绿鬓成黄壤，从今更问天。
二月和风到碧城，万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。妆镜巧眉偷叶样，歌楼妍曲借枝名。晚秋霜霰莫无情。
疏散郡丞同野客，幽闲官舍抵山家。春风北户千茎竹，晚日东园一树花。小醆吹醅尝冷酒，深炉敲火炙新茶。能来尽日观棋否，太守知慵放晚衙。
清词举世皆藏箧，美酒当山为满樽。三亩嫩蔬临绮陌，四行高树拥朱门。家贫境胜心无累，名重官闲口不论。惟有道情常自足，启期天地易知恩。