翟羽旧传名，蒲葵价不轻。
花芳不满面，罗薄讵障声。
御热含风细，临秋带月明。
同心如可赠，持表合欢情。
李峤，字巨山，赵州贊皇人。儿时梦人遗双笔，由是有文辞。弱冠擢进士第，始调安定尉，举制策甲科。武后时，官凤阁舍人，每有大手笔，皆特命峤为之，累迁鸾臺侍郎，知政事，封赵国公。景龙中，以特进守兵部尚书同中书门下三品。睿宗立，出刺怀州，明皇贬为滁州别驾，改庐州。峤富于才思，初与王、杨接踵，中与崔、苏齐名，晚诸人没，独为文章宿老，一时学者取法焉。集五十卷，今编诗五卷。
诗词的中文译文：
《扇》
翟羽旧传名，
蒲葵价不轻。
花芳不满面，
罗薄讵障声。
御热含风细，
临秋带月明。
同心如可赠，
持表合欢情。
诗意和赏析：
这首诗词是唐代诗人李峤所创作的，主题是扇子。诗人以简洁明了的语言，描绘了扇子的美丽与珍贵，同时也象征了人与人之间的情感交流。
诗中的“翟羽旧传名，蒲葵价不轻。”表达了翠绿的扇子是历史悠久、名声远播的，虽然它的制作材料蒲葵并不昂贵，却因其独特的工艺与精湛的技巧而被珍视。
“花芳不满面，罗薄讵障声。”描绘了扇子绘有精美花卉的图案，却并没有完全覆盖住扇面，使得花卉显得自然而美丽。而薄罗质地不厚重，使得扇子在挥舞时不会有嘈杂的声音。
“御热含风细，临秋带月明。”表现了扇子的神奇之处。在夏天使用时，扇子能带来凉爽的风，使人感到清爽。然而在秋天，扇子则成为观月的道具，随着轻风扇动，月光也随之闪烁。
最后两句“同心如可赠，持表合欢情。”则表达了扇子的象征意义。扇子可以作为礼物赠送给亲朋好友，以表达心意和情感。而持有扇子的人们可以通过挥舞扇子，传递自己的喜悦和欢乐。
整首诗词通过对扇子的描绘，展示了扇子的美妙之处，同时也揭示了人与人之间情感的交流和沟通的重要性。诗人以简洁的言语，娓娓道来，使读者在欣赏诗词之余，也能对扇子及其象征意义有更深的理解。
茅舍芦藩枕小滩，萧林那复畏炎官。醉床酒解香初过，嬾架书横梦未残。馋爱流匙菰米滑，渴满便杓粟浆酸。儿孙幸有团栾乐，未觉浮生一笑难。
横绝潺湲度，深寻荦确行。百年同逆旅，一壑我平生。
无山而隐，不褐而禅。听松风以度曲，按舞鹤而忘年。铿尔舍琴而对吏，忽坌入而来前。察朱墨之如蚁，初不病其超然。
新涨鸭头绿，春满白苹洲。小停画鹢，莫便折柳话离愁。缥缈觚棱在望，不用东风借便，一瞬到皇州。别酒十分酌，何惜覆瑶舟。从此去，上华顶，入清流。人门如许，自合唾手复公侯。老我而今衰谢，梦绕故园松菊，底事更迟留。早晚挂冠去，江上狎浮鸥。
学馆坐无事，故书聊复看。披文既薈蕞，寻义亦泮涣。趋前后已逸，顾旧新辄窜。万言虽毕陈，一理竟未贯。往往未终卷，心目已溃乱。置书敛视听，境地甚澄晏。《易》、《书》、《诗》、《春秋》，辞简义亦焕。緌书言五千，隐约可徐玩。奈何百家言，磊磊叠几案。绵延比葛藟，根远益
消热层冰远，投凉嘉树稀。雨晴潇洒去，梦与泬寥归。禽静谷无语，云生山有衣。路行知水好，终不疗长饥。