手栽杨柳唤春归，唤得黄鹂语碧枝。
惊起南窗一觉睡，满庭花影日高时。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《扇子诗》是宋代诗人李石创作的一首诗词，通过描写扇子的运用场景，表达了对春天的向往和对美好时光的珍惜之情。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
手栽杨柳唤春归，
唤得黄鹂语碧枝。
惊起南窗一觉睡，
满庭花影日高时。
诗意：
这首诗词以扇子为主题，描绘了春天的景象和人们对春天的期待。诗人用手拿着扇子，摇动杨柳枝来迎接春天的到来。扇子上的画面活灵活现，吸引了黄鹂的歌声，使得春意盎然的氛围更加浓郁。当扇子摇动的声音惊动了睡眠中的人，他从南窗醒来，看到满园的花影，此时太阳已经升得很高。
赏析：
《扇子诗》通过细致的描写和生动的意象，展现了春天的美好景象。诗人通过手持扇子来唤醒春天，杨柳的枝条随之摇曳，唤来了黄鹂的歌声，使得春天的气息更加浓郁。当扇子摇动的声音惊醒了一个正在睡觉的人，他从南窗醒来，看到院子里满是花影。这一幕生动地描绘了春天的景象，给人一种轻盈愉悦的感觉。
诗词中蕴含了对春天的向往和对美好时光的珍惜之情。诗人以扇子作为媒介，将春天的到来与人们的期待紧密联系在一起，传递出对春天的热爱和期盼。他通过描写扇子摇动、杨柳的呼唤、黄鹂的歌声以及花影的美景，将读者带入一个明媚而宁静的春日画卷中。这首诗词以简洁明快的语言，展现了自然界的生机勃勃和人们对美好时光的向往，给人以愉悦和美好的感受。
总之，李石的《扇子诗》以扇子为媒介，通过描绘春天的景象和人们对春天的期待，表达了对春天的热爱和对美好时光的珍惜之情。通过细腻的描写和生动的意象，诗词将读者带入了一个明媚而宁静的春日画卷中，给人以愉悦和美好的感受。
谁将物命作勤渠，黄雀头行万里余。每为世情三太息，不知吾亦是苞苴。
芙蓉城上草萋萋，吊古徘徊日欲西。帝子不来花蕊去，荒唐无主乱鸦啼。
天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭。梅花露白难夸客，麦本藏青预策勋。野水断流鱼入槮，江云垂地雁迷群。太平天子新鸿号，感召端由叶气薰。
七盘一何高，苍翠净寥廊。夜雨濯杉桧，春风散芝药。细云散岩色，细迳度危筰。邑改井已泥，空余汉城郭。土瘠漫生茶，人稀时走玃。苔藓囹圄空。尘埃簿书合。县圃何萧条，半樱半零落。偃蹇大夫松，委蛇君子鹤。试登三友堂，借问何人作。皆云杨先生，好诗心淡泊。乘兴山水间，此君
数间屋子压溪光，百十乔松列翠行。鹤为听琴朱顶侧，鸭皆睡日绿头藏。后园遣仆锄冬笋，隔岸寻僧度野航。天色黄昏归已晚，苦留夜话对胡床。
大华积秋雪，禁闱生夜寒。砚冰忧诏急，灯烬惜更残。正遂攀稽愿，翻追访戴欢。更为三日约，高兴未将阑。