方帽卫寒，重检校、旧时农圃。
荒三径、不知何许。
但姑苏台下，有苍然平楚。
人笑此翁，又来访古。
况五湖、元自有，扁舟祖武。
记沧洲、白鸥伴侣。
叹年来、孤负了，一蓑烟雨。
寂寞暮潮，唤回棹去。
范成大（一一二六～一一九三），字至能，号石湖居士，吴（今江苏苏州）人。高宗绍兴二十四年（一一五四）进士，除徽州司户参军。三十二年，入监太平惠民和剂局。孝宗隆兴元年（一一六三），爲编类高宗圣政所兼勅令所检讨官。干道元年（一一六五），累迁着作佐郎。二年，除吏部员外郎，爲言者论罢。三年，起知处州。五年，除礼部员外郎兼崇政殿说书，兼国史院编修官。六年，以起居郎假资政殿大学士使金。使归，迁中书舍人，同修国史及实录院同修撰。七年，知静江府兼广西经略安抚使。淳熙二年（一一七五），除四川安抚制置使。四年召对，权礼部尚书。五年，拜参知政事，寻罢。七年，知明州兼沿海制置使。八年，知建康府（《景定建康志》卷一四））。十年，以疾奉祠。十五年，起知福州，未赴。光宗绍熙三年（一一九二）加资政殿大学士知太平州。四年卒，年六十八。有《石湖大全集》一百三十六卷（《宋史·艺文志》），已佚。今传《石湖居士诗集》三十四卷，及《吴郡志》、《揽辔录》、《骖鸾录》、《桂海虞衡志》、《吴船录》等。事见《周文忠公集》卷六一《范公成大神道碑》，《宋史》卷三八六有传。 范成大诗，以《四部丛刊》影印清康熙顾氏爱汝堂刊本爲底本。校以明弘治金兰馆铜活字本（简称明本）、康熙黄昌衢藜照楼刻《范石湖诗集》二十卷（简称黄本），并酌采清沈钦韩《范石湖诗集注》（简称沈注）。新辑集外诗附于卷末。
诗词：《三登乐·方帽卫寒》
方帽卫寒，重检校、旧时农圃。
荒三径、不知何许。
但姑苏台下，有苍然平楚。
人笑此翁，又来访古。
况五湖、元自有，扁舟祖武。
记沧洲、白鸥伴侣。
叹年来、孤负了，一蓑烟雨。
寂寞暮潮，唤回棹去。
中文译文：
方形帽子守护寒冷，重重地检验过，是旧时的农圃。
荒凉的小径，不知道通向何方。
但在姑苏城下，有苍然平静的楚国。
人们嘲笑这位老人，却又来探访古迹。
何况五湖之上，本就有扁舟的祖武。
记得沧洲，白鸥是他的伴侣。
叹息这些年来，孤单地辜负了，一身蓑衣在雨中。
寂寞的暮潮，呼唤他重新驾船离去。
诗意和赏析：
这首诗词《三登乐·方帽卫寒》是宋代文学家范成大创作的作品。诗中通过描绘一个老人的形象，表达了对逝去岁月的思念和对生活的深沉感慨。
首先，诗人描述了老人戴着方形帽子守护寒冷的情景，暗示着他的坚韧和对抗逆境的态度。老人重重地检验过，象征着他经历过岁月的洗礼和历练。
接着，诗人描绘了荒凉的小径，表现了老人在时间的长河中渐行渐远，对未知的彷徨和迷惘。但在姑苏城下，有苍然平静的楚国，展现了一种宁静和安然的氛围。这里也是古代文化底蕴深厚的地方，象征着历史的长河和人文的积淀。
人们嘲笑老人，却又来探访古迹，这一句表达了对老人智慧和人生经验的尊重。况且五湖之上本就有扁舟的祖武，这里指的是古代船家的祖先，强调了老人所处的环境和身份。
接下来，诗人提到了沧洲和白鸥，表现了老人心中对过去伴侣和美好时光的怀念。叹息这些年来，孤单地辜负了，一身蓑衣在雨中，寂寞的暮潮，呼唤他重新驾船离去。这里表达了老人对逝去岁月的懊悔和对重新出发的渴望。
整首诗以老人的形象为线索，通过描绘景物和情感的交织，表达了对光阴流逝和生命的感慨，以及对过去的回忆和对未来的期待。诗中运用了自然景物和人物形象的对比，展示了作者深邃的思考和对生命意义的追问。
玉婵娟。甚春余雪尽，犹未跨青鸾。疏萼无香，柔条独秀，应恨流落人间。记曾照、黄昏淡月，渐瘦影、移上小栏干。一点清魂，半枝空色，芳意班班。重省嫩寒清晓，过断桥流水，问信孤山。冰粟微销，尘衣不浣，相见还误轻攀。未须讶、东南倦客，掩铅泪、看了又重看。故国吴天树老，
满院融融花气。红绣一帘垂地。往事忆年时，只春知。风又暖。花渐满。人似行云不见。无计奈离情。恶销凝。
一载为官忧，文书每压头。枕铃常警夜，筑甬更惊秋。倦岂因心至，閒常与病谋。息肩仅旬耳，二竖欲何求。
长蛇嘘雾毒暗天，老鹤俯视心为怜。引雏振翮下啄蛇，反为蛇噬身不全。嗟嗟鹤死群鹤怨，中有一鹤负机变。徘徊蛇旁衔骨归，瘗之中野酬孤愿。此中地气大吉非偶然，蛇灭雾息还青天，老鹤心魂耿耿悬。
闲院宇。独自行来行去。花片无声帘外雨。峭寒生碧树。做弄清明时序。料理春酲情绪。忆得归时停棹处。画桥看落絮。
介卢晓牛鸣，冶长谙雀哕。吾愿天耳通，达此音声类。群鱼泣妻妾，鸡骛呼弟妹。不独死可哀，生离亦多嘅。闽语既嘤咿，吴听了难会。宁闻闽人肉，忍作吴人脍。可怜登陆鱼，皦喁向人谇。人曰鱼口喑，鱼言人耳背。何当破网罗，施之以无畏。