淇上风日好，纷纷沿岸多。
绿芳幸未歇，泛滥此明波。
采蘩忆幽吹，理棹想荆歌。
郁然怀君子，浩旷将如何。
沈佺期，字云卿，相州内黄人。善属文，尤长七言之作，擢进士第。长安中，累迁通事舍人，预修《三教珠英》，转考功郎给事中，坐交张易之，流驩州，稍迁台州录事参军。神龙中，召见，拜起居郎，修文馆直学士。歷中书舍人，太子少詹事，开元初卒。建安后，讫江左，诗律屡变，至沈约、庾信，以音韵相婉附，属对精密。及佺期与宋之问，尤加靡丽，回忌声病，约句准篇，如锦绣成文，学者宗之，号为沈宋。语曰，苏李居前，沈宋比肩。集十卷，今编诗三卷。 沈佺期，字云卿，相州内黄人，善属文，尤长七言之作，擢进士第，长安中，累迁通事舍人，预修三教珠英，转考功郎给事中，坐交张易之，流驩州，稍迁台州录事参军。神龙中，召见，拜起居郎，修文馆直学士，歷中书舍人，太子少詹事，开元初卒，建安后，讫江左，诗律屡变，至沈约、庾信，以音韵相婉附，属对精密，及佺期与宋之问，尤加靡丽，回忌声病，约句准篇，如锦绣成文，学者宗之，号为沈宋。语曰，苏李居前，沈宋比肩。集十卷，今编诗三卷。
中文译文：
《入卫作》
淇河上风日照好，
纷纷岸边多。
青翠芳草幸未有尽头，
明亮波浪不断涌动。
采摘蘩草时，回忆起深山的吹奏声，
拨理船桨时，思绪飘向荆州的歌曲。
心中充满悲壮之情，
如此浩渺苍茫，还能将何去何从？
诗意：
这首诗通过描写淇河上的景色以及作者的思绪表达了内心的情感。诗中描绘了绿意盎然的河岸和明亮波浪，表达了自然景色的美丽和生机。同时，作者回忆起远离喧嚣的深山中吹奏的曲调，思念荆州的歌曲，表达了对故乡和亲友的思念之情。最后两句表达出对未来的迷茫和疑惑，思考人生道路上的选择和前途。
赏析：
这首诗以简洁而凝练的语言描写了自然景色和内心情感，通过对河岸和波浪的描绘，使读者仿佛置身于诗人的视角中，感受到了恬静的田园风光。同时，诗人以对蘩草和船桨的回忆，展现了对过去的怀念以及对故乡的眷恋之情，增加了诗的情感厚度。最后两句表达了人生的迷茫和无奈，使整首诗增加了思考和哲理的气息。这首诗情意丰富，意境深远，语言简练而有力，给人以回味和思考的空间。
眼前列杻械，熊挂玄蛇吼。夜看丰城气，朝光入甕牖。
负郭依山一径深，万竿如朿翠沉沉。从来爱物多成癖，辛苦移家为竹林。
重华人逸夏商前，奚取名岩紫洞巅。深入才如窥寸管，仰瞻早已到中天。仙田有迹闲芳草，韶乐无声奇滴泉。遐想温薛游古昔，恍如瞻对听虞弦。
小桥衔石路，安步水之湄。浪盖菰蒲伏，寒禁笋蕨痴。蜂房深户牖，燕垒渐涂茨。过眼春余几，延缘归思迟。
绕林行药挈军持，小插秋花寄远思。谋醉得愁同节饮，逐贫无效错尤诗。才顽未判陶弘景，痴黠平分顾恺之。青舸画桥黄叶寺，又劳溪友钓缗随。
湖心涌出鼋头山，白波翠岛非人寰。清虚宜作水仙府，鳞堂荷屋居其间。渊都群灵孰为主，烟鬓翛然一神女。柔姿谁敢狎相亲，笑叱鼍龙起雷雨。玉骨蝉轻蜕几秋，世缘已断静无愁。采兰每约湘滨会，拾翠时陪汉上游。水禽翔鸣卫芝盖，长在苍茫杳冥外。鲛人献绡裁作衣，螺女供珠缀为佩。