芦苇西风雁影孤，凄凄凉气入郊墟。
铁檠灼烁三更雨，道脉精微几卷书。
潘鬓星霜愁发短，韩堂风露故交疏。
朝迁有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼。
陈普（一二四四～一三一五），字尚德，号惧斋，福州宁德（今属福建）人。从会稽韩翼甫。宋亡，元三次辟爲本省教授，不起。隠居授徒，四方及门者岁数百人，学者称石堂先生。元成宗大德元年（一二九七），应刘纯父聘，主云庄书院，熊禾留讲鳌峰。延祐二年卒，年七十二。有《石堂先生遗集》二十二卷等。事见本集附录《石堂先生传》。 陈普诗，以明嘉靖十六年宁德知县程世鹏刻《石堂先生遗集》爲底本，酌校《四库全书·两宋名贤小集》卷三五五《石堂集》（简称四库本）。底本明显错字，径改。
《儒家秋》是宋代诗人陈普所作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意解析和赏析：
中文译文：
芦苇在西风中摇摆，雁影独自飞过，凄凄的寒气笼罩着城郊。铁檠闪烁着三更的雨，儒家的经典蕴含着精微的道理，如同几卷书籍。潘鬓已被岁月打上了愁苍，韩堂里的风露使旧日的友谊疏远。在官场晋升中，有道德的人才得以显露，为何要郁郁于蓬窗之下，守着无用的书籍？
诗意解析：
这首诗以秋季为背景，通过描绘自然景物和表达个人情感，传达了一种忧思之情。芦苇摇曳、雁影独飞，凄凉的气氛在城郊蔓延，反映出作者内心的孤寂和忧愁。铁檠闪烁的雨滴象征着岁月的流逝，与此同时，儒家经典所蕴含的道理在作者心中闪耀，使他感叹人生的短暂和学问的博大精深。潘鬓已被岁月侵蚀，韩堂里的友情也逐渐疏远，呈现出岁月无情的现实。然而，作者提到了官场晋升中有道德的人才会显露，暗示着他对社会的不公和权力的虚幻有所思考。最后，作者质问为何要守着无用的书籍而郁郁不得志，表达了对个人命运和人生意义的追问。
赏析：
《儒家秋》以自然景物为背景，通过描绘孤寂的秋景和抒发个人情感，展现了作者内心的忧思和对人生的思考。诗中通过对芦苇、雁影、铁檠等形象的描绘，创造了一种凄凉的氛围，将作者的孤独和忧愁情感与自然景物相结合，增强了诗词的感染力和意境。同时，诗中通过对潘鬓、韩堂、官场晋升等人事的描写，呈现了岁月的无情和人际关系的变迁，使诗词具有一定的现实主义色彩。最后，作者以质问的方式表达了对个人命运和人生意义的思考，通过对社会现实的反思，凸显了对权力和虚幻的质疑，体现了诗人的独立思考和追求真理的精神。
总体而言，《儒家秋》通过对自然景物、个人情感和社会现实的描绘，展示了作者对人生和社会的思考，既有情感的表达，又蕴含了对人生意义和权力困境的思考，使读者在阅读中感受到丰富的情感和思维的碰撞。
稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
华原磬，华原磬，古人不听今人听。泗滨石，泗滨石，今人不击古人击。今人古人何不同，用之舍之由乐工。乐工虽在耳如壁，不分清浊即为聋。梨园弟子调律吕，知有新声不如古。古称浮磬出泗滨，立辨致死声感人。宫悬一听华原石，君心遂忘封疆臣。果然胡寇从燕起，武臣少肯封疆死。
荡荡天门，金铺玉户。采旄翠旌，流苏葆羽。千官影从，迺导迺辅。都人从亲，填道呼舞。
昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。
修造工夫已辨，龙神土地亦安。因甚水云来往，尚如月晓星残。
昔事征西幕，年年拜寿闱。那知丹旐至，曾劝板舆归。元帅抛金印，诸生返布衣。感恩惟有泪，来向路傍挥。