我来今几时，寒暑已一变。
回首望江东，天末雁行远。
弧矢四方志，别离讵能免。
有怀先君子，生理只铅椠。
相忆可相忘，问学当自勉。
王炎（一一三八～一二一八），字晦叔，号双溪，婺源（今属江西）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军，知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年（一一八三），爲潭州教授，迁通判临江军，并权知军。宁宗庆元初，召爲太学博士，三年（一一九七），迁秘书郎，实录院检讨，着作佐郎。五年，爲军器少监。以事出知饶州，未数月罢，闲居七年。开禧三年（一二○七），起知湖州，任满后引年告退。嘉定十一年卒，年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一，以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外，编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文，《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以明嘉靖十二年王懋元刻本（藏北京大学图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《秋怀五首简陈巽叔徐伯老》是宋代诗人王炎的作品。这首诗表达了作者对时光流转的感慨和对友人的思念之情。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
秋天的怀念
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我来到这里已经多久了？
寒暑更迭已是一季。
回首望向东边的江河，
天际飞翔的雁儿渐行渐远。
弓箭聚集四方的志向，
分别离别又何能避免。
我怀念着先去的君子，
而生活只是一片苦涩与枯燥。
相互的记忆也可以相互遗忘，
学问的追求应该自我激励。
诗意和赏析：
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这首诗是王炎表达自己对光阴流逝的感慨和对友人的思念之情的作品。诗人在秋天的时节，回顾自己来到这个世界的时光已经过去了多久，体验着寒暑更迭的变化。他回首望向东方的江河，看到天空中的雁儿飞行渐行渐远，暗示着时光的流逝和物事的变化。
诗中的弓箭象征志向和目标，指的是人们对未来的追求和努力。然而，人们总会有离别和分别的时刻，无法避免与别人的分离。诗人怀念已经离开的君子，意味着对已逝之人的思念和对他们的怀念之情。然而，现实生活对他来说只是苦涩和乏味，象征着诗人在世俗中感到的困厄和无奈。
最后两句诗表达了一种对记忆的看法。诗人认为相互之间的记忆也可以相互遗忘，这是一种解脱和超越，意味着对过去的情感和记忆可以随着时间的推移而淡忘。诗人鼓励自己要自我激励，继续追求学问和知识，这是一种对自我提醒和鼓励。
整首诗以婉约而深沉的语言表达了诗人对时光的流逝和友人的怀念之情，同时也表达了对生活的无奈和对未来的追求。通过描绘自然景物和抒发内心感受，诗人将个人的情感与人生的哲理相结合，展现出对人生的深思和对世事的领悟。
江南花信厌春寒，乡路迢迢去亦难。不解趋时人笑拙，每怀归计自求安。明朝芳草空相忆，何处青山复共看。二十八年清苦志，独歌白雪对幽兰。
鹤鸣山空无鹤来，青霞嶂深天壁开。千岩角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬。日光微漏潭见底，水气上薄云成堆。幽禽飞鸣报客至，奇树璀璨知谁栽。花藤怪蔓白昼暗，奔猿落狖无时哀。路穷尚蹑一千级，忽见密竹藏楼台。共言神僧昔住此，至今光景如天台。搘筇负笠出复没，喜动妇人惊提孩。
迹远公犹记，情亲势使疏。忽思参研席，如许遽龙猪。云步知无那，文盟肯弃子。只哦五个字，不愈一行书。
春云天上白成行，春草人间绿自香。罨岸桃花三百树，碧溪休问短和长。
三伏草木变，九城车马烦。碧霄回骑射，丹洞入桃源。台殿云浮栋，緌缨鹤在轩。莫将真破妄，聊用静持喧。石甃古苔冷，水筠凉簟翻。黄公垆下叹，旌旆国东门。
月下对花灯下字，年来渐觉老上关。颇思暝坐收馀力，他日归家祗看山。