七条丝上寄深意，涧水松风生十指。
自乃知音犹尚稀，欲教更入何人耳。
隐峦，唐末匡庐僧，他的作品《蜀中送人游庐山》《牧童》《浮桥》《逢老人》《琴》。
诗词：《琴》
七条丝上寄深意，
涧水松风生十指。
自乃知音犹尚稀，
欲教更入何人耳。
中文译文：
七条琴弦传递深意，
溪水和松风在十个指头间生发。
自己是稀少的知音，
想要将更多的情感传递给谁的耳朵呢？
诗意和赏析：
这首诗词以琴为中心，表达了诗人对音乐和传递情感的思考。诗中的“七条丝”指琴弦，代表着琴的音调和音色，通过这七条琴弦，诗人寄托了自己深沉的情感和思考。
诗中的“涧水”和“松风”代表自然界中的美景，表明诗人用音乐表达内心情感时，能够将大自然的美与声音结合在一起，使音乐更加生动有感染力。
但是诗人也意识到，像他这样的知音并不多见。“自乃知音犹尚稀”，表达了诗人对于找到共鸣的人的渴望和珍惜。
最后两句诗表达了诗人的困惑和疑问。“欲教更入何人耳”，诗人感叹自己的音乐和情感是否能够传达给更多的人，找到更多的知音。
整首诗抒发了诗人对音乐和传递情感的热爱和追求，同时也体现了人与自然、人与人之间的情感交流和琴与音乐乐器的关系。
手持一枚寒水晶，十指击戛如玉鸣。曲弹白雪阳春调，调有高山流水声。松梢鹤唳恰夜半，寒烟寂寂风泠泠。纸衾瓦枕冷如水，展转无梦睡不成。起来搔首抚一阕，吟罢满山秋月明。
街上春泥踏始开，山人忽同供奉来。老奴行迟报我晚，怒气欲拔庭中槐。闻说道心调伏久，等闲休要起嫌猜。
且唱还乡曲，初非衣锦衣。不须华表望，丁令此时归。
自读西湖处士诗，年年临水看幽姿。晴窗画出横斜影，绝胜前村夜雪时。
丹篆才书泣鬼神，年逾九十脱红尘。至今岩上结庐处，夜半凤凰栖绿筠。
野园无鼓又无旗，鞍马传杯用柳枝。娇养翠娥无怕惧，插人头上任风吹。