父兮儿寒，母兮儿饥。
儿罪当笞，逐儿何为。
儿在中野，以宿以处。
四无人声，谁与儿语。
儿寒何衣，儿饥何食。
儿行于野，履霜以足。
母生众儿，有母怜之。
独无母怜，儿宁不悲。
琴曲歌辞·履霜操（Treading on Frost）
父兮儿寒，母兮儿饥。
儿罪当笞，逐儿何为。
儿在中野，以宿以处。
四无人声，谁与儿语。
儿寒何衣，儿饥何食。
儿行于野，履霜以足。
母生众儿，有母怜之。
独无母怜，儿宁不悲。
中文译文：
父亲哟，孩儿被寒冷所折磨，母亲哟，孩儿被饥饿所折磨。
孩儿有罪当受笞打，被驱逐的孩儿有何过错？
孩儿在中野，以此为住宿。
四周寂静无人声，谁来与孩儿交谈？
孩儿衣衫何处寻，孩儿饥饿如何解？
孩儿在野外行走，脚下踩着霜冻。
母亲生下了众多子女，有母亲的关爱疼惜。
唯独孩儿无人怜爱，孩儿何不悲伤。
诗意和赏析：
这首诗词写的是一个被寒冷和饥饿折磨的孩子的悲苦遭遇。诗人表达了对这个孩子所受的苦难的同情和愤慨，同时也暗示了对社会对待弱势群体的不公和冷漠的批判。
诗中的父母呼喊着孩子的苦难，表达了对孩子遭受折磨的痛心。孩子被罪责难当，被驱逐无处可去，四周荒凉寂静，无人与其交流。孩子身上缺少衣物和食物，却被迫履霜行走。最后，诗人提到母亲对其他子女的呵护，但这个孩子却没有人关爱，孩子的悲伤由此显露。
通过这首诗，诗人韩愈表达了对弱势群体（尤其是无财富无地位的普通人）所受苦难的同情和关切，批评了社会对弱势群体的忽视和冷漠。这首诗以简练而有力的语言揭示了社会的不公和家庭的冷落，充满了对人道主义和公正的呼唤。
酣红腻绿三千顷，总是波神变化成。出自淤泥元不染，开於玉井旧知名。暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。何事濂溪偏爱此，为他枝蔓不曾生。
日暮裁缝歇，深嫌气力微。才能收箧笥，懒起下帘帷。怨坐空然烛，愁眠不解衣。昨来频梦见，夫婿莫应知。
新种枇杷花便稠，被香勾引过溪头。黄蜂紫蝶都来了，先赏输渠第一筹。
罗敷敛双袂，樊姬献一杯。不见舒员外，秋菊为谁开。
红桃处处春色，碧柳家家月明。楼上新妆待夜，闺中独坐含情。芙蓉月下鱼戏，螮蝀天边雀声。人世悲欢一梦，如何得作双成。
周公多艺孔多能，徽庙才高更倍增。除却万机都不会，至今遗老话昭陵。