人生万家室,大暑亦劳劳。
滴露点周易,临风歌楚骚。
朱丹谁复羡,斑白懒能薅。
一笑问儿子,汝何催我曹。
苏泂(一一七○~?)(与赵师秀同龄,生年参《文学遗産》一九八三年四期《赵师秀生年小考》),字召叟,山阴(今浙江绍兴)人。颂四世孙。生平事迹史籍失载,从本集诗篇可知,早年随祖师德宦游成都,曾任过短期朝官,在荆湖、金陵等地作幕宾,身经宁宗开禧初的北征。曾从陆游学诗,与当时着名诗人辛弃疾、刘过、王柟、赵师秀、姜夔等多有唱和。卒年七十余。有《泠然斋集》十二卷、《泠然斋诗余》一卷(《直斋书录解题》卷二○、二一),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《泠然斋诗集》八卷。 苏泂诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,酌校有关史籍。新辑集外诗附于卷末。
《遣热二首》是苏泂所创作的一首宋代诗词。诗意表达了人生百态和岁月变迁中的思考与感慨。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
遣热二首
人生万家室,
大暑亦劳劳。
滴露点周易,
临风歌楚骚。
朱丹谁复羡,
斑白懒能薅。
一笑问儿子,
汝何催我曹。
中文译文:
人生的万家室,
在大暑里也辛劳。
滴下的露珠点缀着周易之道,
在微风中吟唱楚辞佳作。
谁会羡慕那红艳的朱丹色彩,
而我却懒得去追求虚名。
我笑着问儿子,
你为何催促着我呢?
诗意和赏析:
《遣热二首》通过描绘大暑时节的生活场景,表达了对人生百态和岁月变迁的思考与感慨。
首先,诗人通过描述“人生万家室”和“大暑亦劳劳”,将人生与自然环境相结合,凸显出人们在炎热的夏季中辛勤劳作的景象,表达了对生命不易和劳动的认同。这里的“大暑”可以理解为一种象征人生艰辛的隐喻。
其次,诗中出现的“滴露点周易”,突出了诗人对周易智慧的崇敬和追求。露珠的点滴象征着周易的深邃和智慧,暗示着诗人对于人生和命运的思考。这种对古代智慧的追寻也反映出诗人对于传统文化的尊重和关注。
接着,诗人提及“临风歌楚骚”,表达了对楚辞文学的热爱和歌颂。楚辞是中国古代文学的重要组成部分,其以独特的抒情手法和丰富的情感表达而闻名。诗人通过吟唱楚辞,表达了自己内心的情感和对美好艺术的追求。
然后,诗中出现了“朱丹谁复羡,斑白懒能薅”。这是一种对名利和虚荣的拒绝态度。诗人认为红艳的朱丹并不值得羡慕,自己也不愿意去追逐虚名。相反,诗人宁愿以斑白的头发、从容的态度面对人生,不被外界的诱惑和压力所左右。
最后,诗人通过问儿子“汝何催我曹”,表达了对于儿子对自己的关心和催促的疑问。这里体现了家庭、亲情以及对后代的期许,也暗示了诗人对于人生意义和责任的思考。
综上所述,《遣热二首》以简洁明了的语言描绘了人生百态和岁月变迁中的思考与感慨。通过与自然、文化和家庭的联系,诗人抒发了对生命的理解和对名利的超脱态度,表达了对传统智慧和美好艺术的赞美,以及对亲情和责任的思考。这首诗词通过细腻的描写和深入的思考,展现了作者对人生的独特见解,给读者带来了思考和共鸣的空间。
月冷吟蛩草,湖平宿鹭沙。客愁无锦字,乡信有灯花。踪迹随风叶,程途犯斗槎。君看枝上鹊,薄暮亦还家。
君不见向来吹律谈天衍,能令寒谷回春暖。君不见秪今桂山谢艮斋,能回燕谷为春台。谪仙耳孙有仙骨,家传謪仙好风月。斸开别墅一谷中,管领春光醉烟雪。艮斋作记印此山,山与主人千载传。谷中花柳莫放过,乞取风月三千篇。
万事模棱持两端,脂韦自饰巧求全。如何身处周唐际,党武翻成狥一偏。
伦德加文景,雄才自武宣。道终遗万乘,丧制尽三年。暂乞狂胡命,常持复汉权。全将一孝字,高谥百王前。
西云十日结重阴,葵箑桃笙自不禁。书帙有缘灯耿耿,酒杯无伴雨沉沉。君恩未报空怀禄,民瘼难医只愧心。为问野麋何处好,莺鸣雕槛隔长林。
颜冉商参甲,鸾凰密勿才。帘垂仙鸟下,吟次圣人来。宝辇千官捧,宫花九色开。何时重一见,为我话蓬莱。