抑郁何以欢，阴氛亦登望。
孤岛轻雾里，行舟白波上。
目劳西北云，心醉东南嶂。
昔日青谿子，胡然此无状。
赵冬曦，（677－750）[唐]定州鼓城（今河北晋县）人。进士。开元初，累迁中书舍人内供奉，国子祭酒。工正书，景云二年（七一一）褚庆文所撰唐胜业寺双弥勒像碑，为其所书。《唐书本传、金石录》。
赵冬曦，（677－750）唐定州鼓城（今河北晋县）人。进士及第，历官左拾遗、监察御史、入集贤院修撰、考功员外郎、直学士、中书舍人内供奉，以国子祭酒卒。从儒家的“礼”和“仁”思想出发，提倡“德主刑辅”。他认为，古律条目千条，隋时奸臣弄法，著律时提出“律无正条，出罪举重以明轻，入罪举轻以明重。”的断狱原则。一辞出而废条目数百。自此轻重依其爱憎，被罚者不知其所以然。法律易知，则下不敢犯；文义深，“则吏乘便而朋附盛”。律、令、格、式，应该刊定科条，直书其事。犯罪者虽贵也按律以断。律明确则人相信，法律统一则人主尊。他还强调选拔官是治政之本。古时择选牧宰，皆出于台郎御史，以为荣升。亲民之官，人命所录，故贵其位，而重其人。今则不然，京官不称职，派为外任；大邑负累，降为小邑；近官不胜任，迁为远官。此处不行，派往彼处何以能治。这是重近民而贱远民。冬曦久任学士、国子祭酒，推动了唐代儒学的发展。
中文译文：
陪着张燕公登上南楼，
郁闷如何才能开心，
阴郁的气氛也登上了高望，
孤岛在轻雾中，
船行在白波上。
眼睛劳累看西北的云，
心醉于东南的嶂。
曾经在青谿的孩子，
如今转瞬变得无可言说了。
诗意：
这首诗描写了诗人赵冬曦陪着张燕公登上南楼的情景。诗人感叹自己的心情郁闷，希望能找到开心的方法。他观察到周围的氛围也是沉闷的，然而他们还是登上了高处眺望。诗人将自然景观和自己的情感相结合，描述了孤岛在轻雾中的景象，以及船行在波浪之上的景象。他言辞优美地描绘了眼睛疲劳地望着西北云彩，而内心却沉醉在东南嶂峰上的美景之中。最后他提及了曾经在青谿的时候的身份，表示自己的无状和变化。
赏析：
这首诗以写景与抒情相结合的方式，通过描绘自然景色和诗人内心感受，表达了诗人郁闷的心情以及对美好事物的向往。通过舒缓的节奏和优美的描写，诗人将读者带入到一种恬静而宁静的环境中，唤起了读者对大自然的美好感受和对人生的思考。诗人使用了对比的手法，通过描述郁闷的气氛与登上高处眺望的行为之间的矛盾来突出自己的心情。整首诗意境深远，意蕴丰富，读来让人心生感慨。
微雨晴时出驿门，乱莺啼处过江村。挽花醉袖沾余馥，迎日征鞍借小温。客路一身真吊影，故园万里欲招魂。鬓毛无色心犹壮，藉草悲歌对酒尊。
花气天然百和芬。仙风吹过海中春。龙涎沈水总销魂。清润巧萦金缕细，氤氲偏傍玉脂温。别来长是惜余熏。
八日川涂九雨风，船中出得入泥中。老夫强项谁能那，雨止风休伎自穷。
正梧阴碧转，扇浪凉生，渐回秋意。祥绕朱门，有崧灵钟瑞。笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊。苏小琵琶，绿珠箫管，日添罗绮。邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比。行侍甘泉，趁青春荣贵。尽卷虾须，满斟鹦鹉，向画堂沉醉。铜狄摩挲，蓬莱清浅，八千椿岁。
百年岁月此池台，十里云霞镜面开。青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回。玉箫吹拂玻瓈国，绣谷穿交金碧堆。好是太平人自乐，宫车咫尺不曾来。
旧岁新年来往频，孤標数面便多情。独将白发三千丈，上到瑶台十二层。