春风一点暗惊梅，便有千花动地开。
却似德人方寸事，等间流向笔端来。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
《梅开次韵答叶教授二首》是宋代诗人项安世的作品。这首诗描绘了春风拂过梅花绽放的美景，以及诗人对于德行高尚的人物的赞美之情。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
春风一点暗惊梅，
阳光拂动，梅花惊醒。
一点春风，仅仅轻轻触动，
却能惊动梅花，激发其绽放的动力。
便有千花动地开。
于是，梅花便如魔法般
千百朵花朵纷纷绽放。
梅花的美丽，犹如一场奇迹，
使整个大地都充满了生机。
却似德人方寸事，
这种壮丽的景象，
让人联想到品德高尚的人物。
他们的善行、美德，
就像梅花的盛开一样，
只需一点触动，就能流露出来。
等间流向笔端来。
这种美好的形象，
就像流淌在诗人的心头。
当诗人坐下来写诗时，
这种美丽的景象，这种美德的意象，
便会随着诗人的笔触，
流淌到纸上，化作文字。
这首诗以梅花盛开的景象作为主要意象，通过春风轻拂梅花的描绘，表达了梅花在微风中迸发出绽放之美的情景。诗人通过这种景象，联想到德行高尚的人物，他们的善行美德犹如春风一般，只需一点触动，便会展露出来。最后，诗人将这种美好的形象与自己的创作过程相联系，将这种美丽的景象流淌到自己的诗笔之中。
这首诗词通过精练的语言和景物描写，展示了梅花盛开的壮丽景象和诗人对德行高尚人物的赞美之情。同时，诗中还融入了诗人的创作感悟，将美丽的景象与自己的诗歌创作过程相结合，使整首诗词更具意境和思想深度。
红猊消尽水生花，消夜迢迢玉漏赊。环佩不知何处去，醉眠应是小卿家。
来往畏炎热，杉篁取迳微。蝶飞逢草住，燕出认檐归。云卧从衣冷，风梳爱发稀。清谈能解愠，松尘为君挥。
飞石危如坠，枯桐死不春。雾深云有虎，茅动故愁人。破屋潜饥妪，荒祠画怪神。步行牵瘦马，背汗浃寒身。
千里草，萋萋尽处遥山小。遥山小，行人远似，此山多少？天若有情天亦老，此情说便说不了。说不了，一声唤起，又惊春晓。
汉宋开圣绪，得岁与周同。金石终移律，山河始誓功。飞名传秘记，嘉谶起游童。能使奸豪讋，诚为一世雄。
巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风。将军梦断忽心战，五骑飞出寻无踪。道旁客姥头欲白，惊见归韉如电击。当时天子重丁宁，典午安危争一刻。大宁王气方中天，南阳表兖森戈鋋。金函诏下传羽檄，狂奴喑死如寒蝉。老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣。草间怅望可人土，老却江潭钟柳人。