梅从何逊骤知名，句入林逋价转增。
佳故品题因度远，暗能摸索为香凝。
每逢陈迹空搔首，不见斯人但服膺。
菊径依依怀靖节，瓜田草划念东陵。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《梅花六首》是宋代赵蕃的一首诗词。这首诗以梅花为主题，描绘了梅花的美丽和韧性，同时抒发了作者对梅花的赞美和思考。
梅花的知名度是如何突然增加的呢？作者通过独特的视角和描写手法，将读者带入梅花的世界。梅花虽然生长在深山老林之中，却能散发出迷人的芳香。这种突破常规的美丽，使人不禁为之倾倒。
梅花的美丽和价值不仅仅在于它的外表，还在于其所代表的文化和传统。佳人故事和历史传承赋予了梅花更深层次的意义。作者通过题咏梅花，使读者远离尘嚣，感受到远古岁月的痕迹，同时也引发了对于历史人物和文化的思考。
梅花的美丽和香气使人心生向往，但是它的生长环境却是极其恶劣的。作者通过这种对比，表达了梅花坚韧不拔的品质。梅花能在寒冷的冬天中开放，给人们带来希望和温暖，这种毅力和顽强的生命力令人敬佩。
诗词中还提到了菊径和瓜田草划，这些景象与梅花形成了鲜明的对比。菊径静谧而庄重，寄托了人们对节俭和正直的向往；而瓜田草划则寓意着世俗的喧嚣和浮躁。通过这些景象的对比，作者让读者思考人生的价值观和追求。
总体来说，这首《梅花六首》通过对梅花的描绘和赞美，表达了作者对梅花的敬仰和思考。梅花在严寒中绽放，闪耀着独特的美丽，同时也承载着深厚的文化内涵。诗中通过对比和景象的描绘，引导读者思考人生的价值和意义。这首诗词既展示了梅花的美丽和韧性，又传递了作者对于品德和传统的思考和赞美。
修练事，子细好铺陈。外做四肢安乐法，内观五脏倒颠因。便是得全真。坚守定，营壳要申申。二气合和开本性，三田搬运助灵神。只此唤仙
但见蹙红巾，未闻衣黄里。一试缕金裳，世职真西子。
斋楹邃严，夜憬藻清。文物炳彪，礼备熙成。帷宫载敞，佩珩有声。帝复对越，将受厥明。
瀛洲学士风流远，中叶唐惭贞观唐。灵武拾遗晚羁旅，开元供奉老佯狂。戏苕翡翠非伦拟，撼树蚍蜉不揣量。赖有元和韩十八，骑麟被发共翱翔。
绮筵乘暇景，琼醑对年华。门多金埒骑，路引璧人车。蘋早犹藏叶，梅残正落花。蔼蔼林亭晚，馀兴促流霞。
晴送麦入仓，雨催谷含穗。共怪天公仁，曲尽老农意。谁为三日霖，下漉一丈地。百谷争奔流，通川不可厉。夜闻屋山落，昼说城闉闭。老羸知奈何，脾病尤所畏。中宵得暴下，亭午卧忘起。良医过我言，勿药行自喜。损食存谷神，收心辟邪气。兀然槁木居，油尔元和至。天唯不穷人，人则