雨余目极乾坤月，雪外天连{左禾右罢}稏秋。
舜殿风薰殊未玉，尧天雨施自君畴。
层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲。
珍重菊庄来顾我，床头为子出春篘。
许月卿（一二一六～一二八五），字太空，学者称山屋先生，婺源（今属江西）人。从魏了翁学。早年入赵葵幕，理宗嘉熙四年（一二四○）以军功补校尉，爲江东转运司属官。淳祐四年（一二四四）进士，授濠州司户参军，七年，兼本州教授。吕文德辟爲淮西安抚司准备差遣。迁临安府教授，以言事罢。宝祐三年（一二五五）爲江南西路转运司干办，摄提举常平。召试馆职，以忤贾似道罢，归隠，自号泉田子。宋亡，改字宋士，深居不言。元至元二十二年卒，年七十。有《先天集》十卷、《百官箴》六卷。事见本集附录《宋运干山屋许先生行状》。 许月卿诗，以《四部丛刊续编》影印明嘉靖刊本爲底本。底本文字多夺误，酌校《宋诗抄·先天集抄》所录诗。
《六月雨十一首》是宋代许月卿所作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
六月的雨已经过去，目光可及之处是广阔的天空和明亮的月亮。雪花飘落在秋天的田野上，连接着天空和大地。在舜帝的殿宇里，风吹拂着，有一种与众不同的气氛，仿佛还未变成玉石。尧帝的天空下，雨水自然降临，它是天地间的恩泽。层层波浪拍打着我身边的蒹葭渚，星星列队嘲笑着人们在杜若洲上的种种行为。珍重的菊花庄来到我这里，床头上的春篘为了迎接它而准备好了。
这首诗词以描绘六月雨天的景象为主题，通过对天空、雨水、风和自然景物的描写，表达了作者对自然界的赞美和感慨。诗词中运用了一些象征和隐喻的手法，增强了诗意的深度和表现力。比如，雨后的明亮月亮代表着雨水之后的宁静和美好；雪花连接天地，象征着自然界的和谐与统一；舜帝和尧帝的殿宇和天空象征着古代帝王的威严和恩泽；蒹葭渚和杜若洲则代表了人们的喧嚣和浮躁；菊花庄的到来象征着秋天的到来，展示了季节更迭的变化。
通过这些描写和意象的运用，诗词展现了作者对大自然的独特感悟和审美情趣。作者以细腻的笔触和优美的词语，描绘了六月雨天的景象，通过对自然界的观察和感悟，表达了对生命和自然的热爱和敬畏之情。整首诗词以景物描写为主，通过细腻的描绘和隐喻的运用，传达了作者对自然的赞美之情和对世间万物的思考。
朝看箔上蚕，暮收茧上丝。丝成给日食，不得身上衣。早知阿家蚕事苦，不若当初学歌舞。
寒食权豪尽出行，一川如画雨初晴。谁家络络游春盛，担入花间轧轧声。鞍马和花总是尘，歌声处处有佳人。五陵年少粗于事，栲栳量金买断春。
族甲蒲鄞鲜拟伦，儿班玉笋婿朱轮。析财遍及棣华子，艎粟均沾菜色民。乡饮酒希先酌者，洛英会失戴花人。与君世世联墙住，晚筑新阡亦卜隣。
未知道义，寻人为师。既知道义，人来为资。寻师未易，为资实难。指南向道，非去非还。师人则耻，人师则喜。喜耻皆非，我独无是。好为人师，与耻何异。
憎人虎豹守天关。（并）嗟蜀道、十分难。说与沐猴冠。这富贵、於人怎谩。忘形尊俎，能言桃李，日日在东山。不醉有馀叹。唱好个、风流谢安。
白马寺前冠盖盛，送行宾友尽英豪。耿丞血染边场草，留得声名日月高。