元龙高卧仲宣忧，我独丛书置此楼。
把卷欣将圣贤对，恁栏遮断古今愁。
山前翠树森云表，林罅青身匝垅头。
收拾吟篇供老眼，陈登王粲总悠悠。
《老学楼》是宋代诗人马廷鸾创作的一首诗词。这首诗词通过描绘一座古老的学楼，抒发了作者对古代圣贤文化的崇敬和对时光流转的感慨。
诗词的中文译文如下：
元龙高卧仲宣忧，
我独丛书置此楼。
把卷欣将圣贤对，
恁栏遮断古今愁。
山前翠树森云表，
林罅青身匝垅头。
收拾吟篇供老眼，
陈登王粲总悠悠。
诗词的诗意表达了以下几个方面：
1. 珍贵的书籍：元龙是指宋代皇帝赵构的年号，马廷鸾在诗中描述自己高卧于床，思考着仲宣（指戴圣人孔子）的忧虑。作者特地将自己的丛书放置在这座楼内，彰显出对知识和文化的珍视。
2. 古代圣贤的启示：作者将卷册翻阅，欣赏着圣贤们的著作，从中获得启示和指导。这表达了作者对古代文化和智慧的推崇，他希望通过学习古人的思想和经验，来面对现实中的困惑和忧虑。
3. 时光的遮断：诗中的"恁栏遮断古今愁"表达了作者在阅读圣贤著作时，感受到的时光的遮蔽与遮断。这里的"恁栏"指的是诗中所提到的学楼的栏杆，意味着作者在书籍的陪伴下，能够暂时抛开尘世的忧愁和纷扰，与古代圣贤相遇。
4. 自然景观：诗中描绘了山前翠树和青色的林间景色，给人以静谧和宁静的感觉。这些自然景观与学楼形成了鲜明的对比，突出了人与自然、人与文化之间的关系。
5. 诗人的心境：最后两句"收拾吟篇供老眼，陈登王粲总悠悠"表达了作者对自己晚年时光的总结和回顾。他整理着自己的诗篇，满怀着对古代文人陈子登和王粲的怀念和敬意，感叹时光的流转和人生的悠悠。
这首诗词通过描绘学楼和书籍，表达了作者对古代文化和智慧的推崇，以及对时光流转和人生的思考。它寄托了诗人对知识和文化的渴望，以及对古代圣贤智慧的敬仰，同时也表达了对人生经历和岁月流转的感慨和思考。整首诗词以简洁而含蓄的语言，展示了马廷鸾高远的文化情怀和对生命的深刻思考。
雪破白时惊腊早，雨肥红处已春归。到头不识东皇面，看尽蜂黄蝶粉飞。
相思命驾竟成休，投老寒盟岂自由。雪後风涛难访戴，山间生死总依刘。烦公赤手回青昊，容我清溪弄白鸥。稚子尚堪驱使在，门阑桃李未应秋。
龟壳浮游不问津，壶中日月自长春。向来橘隐商山乐，今日中间添一人。
暮云起。苕溪上，画桡荡漾春水。道人烟浪里。信笔赋诗，千古无此。吴头楚尾。问旧日、陶朱邻里。撷得江蓠寄远，向天角歇孤帆，且行行休矣。吟倚。柳阴傍晚，花期暗数，芳事今余几。旧游难屈指。化鹤归来，依然城市。纷纭闹紫。岂不羡、山林宫徵。更约吟船共舣。剩判得，落残花
我生仕宦求餬口，敢惮水浮兼陆走。朅来京口见花落，归去西风未吹柳。山寻北固初知路，水饮中泠未盈缶。徒劳结束解书剑，未觉尘埃生户牖。瓜洲澄江晓如镜，照水自觉秋容瘦。因公忽致旧酒壶，恍如梦觉南柯守。
豫州军败信途穷，徐庶推能荐卧龙。不是卑词三访谒，谁令玄德主巴邛。