已事殷然争，江湖第一流。
才高楼五凤，伎进刃全牛。
可惜梅花节，忙回竹叶舟。
老师应赏棒，碑巨压东州。
张镃（一一五三～？），字功甫，又字时可，号约斋居士，祖籍成纪（今甘肃天水），南渡后居临安（今浙江杭州）。俊曾孙。以廕官奉议郎，直秘阁、权通判临安府。宁宗开禧三年（一二○七）爲司农少卿，因预杀韩侂胄密谋，爲史弥远所忌，一再贬窜。嘉定四年（一二一一），除名编管象州，死于贬所。镃藉父祖遗荫，生活侈汰，于孝宗淳熙二十年（一一八五）构园林于南湖之滨。曾先后从杨万里、陆游学诗，并多倡和。有《南湖集》二十五卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十卷（其中诗九卷）。事见《诚斋集》卷八一《约斋南湖集序》，《齐东野语》卷二、一五、二○。 张镃诗，以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本，校以《永乐大典》残本及清干隆鲍廷博校刻本（简称鲍校本）等。新辑集外诗编爲第十卷。
《老笔赠铦上人二首》是宋代张镃所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
译文：
老笔赠给了铦上人，写了两首诗。
他们在文学界的地位很高，人们争相效法他们。
才华出众，有五位具有高才艺的女子在为他们伺候。
他们进步很快，就像锋利的刀刃。
可惜梅花节他们太忙，无法回来乘竹叶船。
老师应该赏识他们，他们的碑文压倒了整个东州。
诗意：
这首诗表达了对铦上人的赞美和敬意，描绘了他们在文学界的杰出地位和才华横溢的形象。诗人通过运用富有想象力的比喻和意象，展现了铦上人的才华与进步之快。然而，诗中也透露出一丝遗憾，因为他们错过了梅花节的欢乐和竹叶船的乘坐，不得不忙于其他事务。最后，诗人希望老师能够赏识他们的才华，认可他们的成就，他们的碑文已经在东州压倒了一切。
赏析：
这首诗以简洁而富有韵律的语言展示了张镃对铦上人的敬佩之情。通过运用比喻和象征手法，诗人将铦上人比作才高楼五凤，形容他们的才华出众且备受赞誉。诗中的"伎进刃全牛"一句，用刀刃的形象形容他们的进步之快，生动地表达了他们的才华超群。然而，诗句"可惜梅花节，忙回竹叶舟"透露出一丝遗憾，暗示着铦上人因其他事务而错过了欢乐的时刻。最后的两句"老师应赏棒，碑巨压东州"则表达了诗人对老师的期望和对铦上人的成就的肯定。整首诗以简洁、凝练的语言，通过意象和隐喻的运用，将诗人对铦上人的赞美、遗憾和期望巧妙地表达出来，展示了张镃独特的艺术才华。
家居只在仰山傍，自笑痴蝇冻守窗。也解分身千百亿，从来一月印千江。
灵河直欲贯苍崖，神力摩挲石岛开。冰玉满怀云满袂，分明天上泛槎来。
榴柄短长，锅儿大小，家丑夺端花擘了。狼籍不小，惭惶不少。藏方师兄，平跋则个。
彼我俱澄澈，中涵理趣深。游鯈具龙体，幽洞通潭心。影动猿摇树，沙明日耀金。片岩经霹雳，痕凿到于今。
解衣振林霏，欹枕听檐溜。饥肠欲雷鸣，病耳忽牛斗。自嗟兵火余，十载困难右。崎岖穷水石，邂逅遍岩窦。山游杂麋鹿，野处狎猿狖。那知膏粱肥。但觉蔬笋瘦。宝林吾北邻，晨光夕钟鼓奏。疏篁玉森列，樛木弓半彀。来为圣人祝，歌呗发清昼。归余雨脚稀，溪流静如漱。
门墙多古意，耕钓作生涯。菽米散鱼子，莲根拔虎牙。弄孙时掷果，留客旋煎茶。颇动诗人兴，满园荞麦花。