窗影弄晴红。
欢笑成丛。
一声春困到衰翁。
回首太平儿戏事，雨过云空。
人世暗尘中。
如梦方浓。
也须留取自惺忪。
试问若教都困了，谁管春风。
这首诗词是宋代陈著创作的《浪淘沙（立春日卖春困）》。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
窗影弄晴红。
欢笑成丛。
一声春困到衰翁。
回首太平儿戏事，雨过云空。
人世暗尘中。
如梦方浓。
也须留取自惺忪。
试问若教都困了，谁管春风。
诗意：
这首诗描绘了立春这一特殊日子的景象。窗户上的影子逐渐变得明亮红润，欢声笑语此起彼伏。作者以一声春困来形容春天的到来，仿佛一个年迈的人正在感受春困的困倦。回首过去，像是看到了一幕幕太平时期的儿戏，但如今雨过天晴，一切都消失无踪。人世间充满了暗淡的尘埃，生活如同一场梦境般浓烈。然而，我们仍然应该保留一些清醒的思绪。作者试问，如果让所有人都陷入困境，谁还会关心春风的吹拂呢？
赏析：
这首诗词通过描绘立春的景象，展现了一种对时光流转和人生悲喜的感慨。窗影弄晴红，欢笑成丛，描绘了春天的美好和活跃的场景，给人以喜悦之感。然而，作者以春困来形容春天的到来，暗示了岁月的无情和人生的衰老。回首太平儿戏事，雨过云空，表达了过去的美好时光已经消逝，人世间的尘埃和痛苦逐渐浮现。作者以如梦方浓来形容生活的虚幻和悲喜交织的感觉。然而，诗中也透露出一丝希望，即留取自惺忪，表示我们仍然应该保留一些清醒的思绪，面对生活的困境。最后的问题试问若教都困了，谁管春风，表达了对于人生困境的反思，暗示了人们在面对挫折时需要有自己的坚守和追求，而不仅仅依赖外在的力量。
这首诗词通过简洁而富有意境的语言，以立春的景象为背景，表达了作者对时光流逝和人生苦乐的思考。它让人们在欣赏春天的美好时刻，也能够反思生活的无常和责任。整首诗词给人一种淡然而清新的感觉，引发读者对于人生和时光流转的思考。
潮落潮生渐远行，不堪回首望松京。海门千里来相送，只有青山最有情。
枕簟翛然夜气舒，烦蒸无复到襟裾。殷勤多谢天公意，一雨生凉足有余。
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
野寺夕阳边，香床坐入禅。龙宫连栋宇，世界接人天。宝叶交香雨，鲜云抱石莲。浮名竟何益，心赏独泠然。
天上星郎骑省孙，兴随孤月到无垠。浮槎夜入鱼龙宅，横竹秋生海岳云。控鲤丹成终独往，骑鲸仙去杳难群。纷纷世上知君少，画笔犹能续异闻。
病身如朽木，螬蚁群萃之。生意已无多，雨露空其滋。晨兴步庭除，足弱几不持。论年未应尔，胡为遽如期。大块播万形，一躯非我私。暂假终必还，但有速与迟。居易以俟命，圣言岂吾欺。