旁舍箠楚息，小斋灯火同。
犹贪诵诗发，未暇问人穷。
笑我尉方暇，忆渠丞不聋。
移官故相近，得句可邮筒。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《腊月二十四夜同成父对所传赣陈丞诗作此寄陈》是宋代赵蕃创作的一首诗词。这首诗以描绘夜晚的场景为主题，表达了诗人与友人共赏诗作的情景和对友人陈丞的思念之情。
诗词中的景象是诗人在冬季的腊月二十四夜，在小斋中与成父一同欣赏诗作。旁舍中的箠楚（一种乐器）的声音渐渐停息，小斋内的灯火依然明亮，诗人仍然沉浸在诵读诗篇的乐趣中，无暇顾及外界的贫穷与困境。诗人笑着说自己是位闲暇之人，回忆起友人陈丞不再年轻却依然充满才情。尽管职位调动使得彼此相隔，但他们之间通过诗句的交流仍能保持联系，如同邮筒传递信息一般。
这首诗词通过描绘冬夜中的诗人情景，展现了一种宁静、温馨的氛围。诗人对诗作的热爱和对友人的思念交织在一起，表达了诗人内心深处的情感。诗词中的意境清新，情感真挚，通过细腻的描写和隐喻的运用，向读者传递出一种诗意深沉的意境。
这首诗词的赏析点在于其对友情和诗意的表达。诗人通过描绘自己与成父共赏诗作的画面，表达了对友情的珍视和对诗歌的热爱。诗中的笑语和回忆，凸显了诗人与友人之间的默契和情感纽带。而邮筒的隐喻更是巧妙地将友谊与诗意联系起来，展示了诗人通过文字交流来传递情感的力量。
总之，这首诗词通过细腻的描写和隐喻的运用，将冬夜中的诗人情景与对友情和诗意的思考相结合，展现了一种宁静、温馨的意境。读者在赏析这首诗词时可以感受到其中蕴含的情感和思想，体味其中传递的友情和对诗歌的热爱，进而感受到诗人与友人共同追求艺术和情感交流的美好。
清风肃肃摇窗扉，窗前修竹一尺围。纷纷苍雪落夏簟，冉冉绿雾沾人衣。日高山蝉抱叶响，人静翠羽穿林飞。道人绝粒对寒碧，为问鹤骨何缘肥。
昔年曾作守，旌骑拥山头。省己无遗爱，投荒历旧游。妻儿相翼卫，风雨漫淹留。力学如何验，仁人乃不忧。
锦帐随情设，金炉任意熏。惟愁员外署，不应列星文。
前溪夜雨锦张红，坠萼残英绕暗丛。已与吹开复吹谢，无情毕竟是春风。
高轩瞰方池，澄波隔琐窗。中岛植奇花，鲜逾濯锦江。水府集群仙，红云罩翠幢。画图入禁庭，荣耀知无双。
淮海棠阴已著行，却移小队入襄阳。江山尚带戎马气，斋合遽闻编简香。自昔声名满梁楚，向来为政压龚黄。风流高出山翁上，不用擎鞭问葛强。