别日笑言重，归来药饵忧。
锺歌掩不试，贝叶乱谁收。
恨极囊封在，情多垄木稠。
埋文应自作，一一记徽猷。
苏辙（一○三九～一一一二），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老，眉州眉山（今属四川）人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。六年，又举才识兼茂明于体用科，因乞侍父未仕。英宗治平二年（一○六五），爲大名府留守推官。神宗熙宁二年（一○六九），召爲制置三司条例司检详文字，议事每与王安石不合，出爲河南推官，歷陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年（一○七九），兄轼被罪，辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元祐元年（一○八六），入爲右司谏，寻迁起居郎、中书舍人，累迁尚书右丞。七年，擢大中大夫守门下侍郎。八年，哲宗亲政，起用新党。绍圣元年（一○九四），以元祐党人落职，出知汝州、袁州，又降授朝议大夫、分司南京，筠州居住。四年，责授化州别驾，雷州安置。元符元年（一○九八），迁循州。徽宗即位，北徙永州、岳州，復大中大夫，提举凤翔上清太平宫，定居颍昌府。崇宁中重开党禁，罢祠。大观二年（一一○八），復朝议大夫，迁中大夫。政和二年（一一一二），转大中大夫致仕，同年十月卒，年七十四。孝宗淳熙中，追謚文定。有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等，并行于世。《名臣碑传琬琰集》下集卷一一、《宋史》卷三三九有传。 苏辙诗，以明万历间清梦轩刊《栾城集》（其中《栾城集》五十卷，《栾城后集》二十四卷，《栾城第三集》十卷，《栾城应诏集》十二卷）爲底本。参校宋刻残本《苏文定公文集》（简称宋大字本）、宋递修本《苏文定公文集》（简称宋文集本）、明嘉靖蜀藩朱让栩刻本（简称明蜀本）、《四部丛刊》明活字本（简称明活字本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清道光眉州刻《三苏全集》本（简称三苏本）。新辑集外诗，另编一卷。
《孔毅父封君挽词二首》是苏辙写的一首诗词，这首诗词描绘了诗人对别离的忧伤和思念之情。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
别日笑言重，归来药饵忧。
锺歌掩不试，贝叶乱谁收。
恨极囊封在，情多垄木稠。
埋文应自作，一一记徽猷。
诗意：
这首诗词描述了诗人与孔毅父封君的离别之情。在别离的日子里，他们曾开怀畅谈，但当他回来时，心中充满了忧虑。他们之间的深情压抑得无法发泄，无法寻求安慰。他们的心意像深埋在土中的文献一样，无法自由表达。他们的情感如同生长茂密的树木，难以剪除。
赏析：
这首诗词以简洁的语言表达了离别的忧伤和心情的复杂。首句“别日笑言重，归来药饵忧”以对比的手法，展现了诗人在离别和重逢之间的心理变化。离别时的欢笑言谈在重逢后变成了忧虑和痛苦。
接下来的两句“锺歌掩不试，贝叶乱谁收”描绘了诗人内心的困惑和痛苦。诗人想要唱出内心的哀愁，却无法得到试听的机会，就像贝叶散落无人收拾一样。这表达了他对于情感的压抑和无法表达的痛苦。
下文的两句“恨极囊封在，情多垄木稠”进一步强调了诗人内心的困境。他的怨恨被束缚在囊中无法释放，情感如同茂密的树木，使他无法自由地表达自己的情感。
最后两句“埋文应自作，一一记徽猷”表明诗人决定通过自己的创作来表达内心的情感。他想要一一纪录下他们之间的情谊和徽猷（指美好的品德），以此来抒发内心的情感。
整首诗词以简洁而凄美的语言，表达了诗人对离别和失去表达情感的困扰。这种情感的压抑和无法释放的痛苦，使得诗人决定通过自己的创作来表达内心的情感。这首诗词充满了忧伤和思念之情，反映了人类情感的复杂性和无奈。
虹桥关福地，门外任风涛。襟带金钟秀，根基铁柱牢。安心培大枣，办手摘蟠桃。坐镇江山稳，新题立石高。
百禽收舌后，一鹗凌清秋。沧波渺浩荡，中有万斛舟。劫灰烧不尽，宗老擅风流。典刑尚千载，雅奥根九畴。忠愤疏中壘，功名起武侯。功彼北方学，来为南边游。膻风痛洗濯，蛮俗赖怀柔。偶然得聊事，顾影岂其俦。逢迎时一笑，倾吐不复留。抵掌说西事，强颜愧楚囚。见晚别何早，含情
可但人间五福全，飘飘真是地行仙。摩娑铜狄成追忆，游戏尘寰五百年。
五营河畔列旌旗，吹角鸣鼙日暮时。曾是信陵门下客，雨回相吊不胜悲。
君是园中杨柳，能得几时青。趁金明、春光尚好，尊酒赏闲情。他年归去，强山阴处，一枕晓霞清。
止足嘉言每念兹，不应华发叹归迟。非关启第夸三战，直为营巢欠一枝。盛放清风来北户，细分鸣溜入西池。十年契阔多遗恨，今日欣同仲氏篪。