海岛和涛望。
一十二三年。
山僧带雪期。
诗词的中文译文：
将师有言在，东海遥难期。
几万酿鲸鱼，徒嗟塞帷幕。
满帆来如箭，一叶落复时。
潮去舟如山，句通过何辞？
诗意和赏析：
这首诗词以自然景观为背景，描绘了一位山僧在海岛上凝视着涛浪的美景。诗人通过表现出山僧对东海浩渺壮观景象的向往，表达了自己对宇宙之大和人生之短暂的思考。
诗词开篇即展现出将师在远方行踪不定的情景，而山僧则在东海上等待着将师归来，但长途跋涉的海上航行难以抵达。接着描述了成千上万的鲸鱼在海中悠游自在，而将师却被挡在了海的幕布之外，只能感叹于无法亲自目睹这壮观景象。
接下来，诗人以形容箭一般的速度描绘了迎风扬帆的船只，快速穿越海面，但即使一朵落叶飘落之时，船只也已经穿越数里，突显了航行速度之快。然后，涛浪渐渐退去，如同山岳一般威严庄重，而船只已通过了巨浪，来到了彼方。
最后一句“句通过何辞？”是诗人对于舟行的反思和拷问。诗人通过以舟行涵义中“通过”与“句”的双关对偶，抒发了自己对于人生短暂和宇宙无穷的思考。舟通过了巨浪，而本诗的句子通过了海洋的浩渺，二者都突破了局限，但同时也无法回避相对比的终极边界，注定无法遣散其中。
这首诗以景写情，以自然景观勾勒出了舟行的悲壮与缥缈，表达了诗人对人生短促以及人与宇宙的关系的思考。在结构上，以“将师有言在，东海遥难期。”开篇，再到“潮去舟如山，句通过何辞？”作结，呼应开篇，将整首诗词构建起一个完整的意象。同时，在人物塑造中，通过闲云野鹤般的山僧形象，将自然风景与人的内心情感和思考相融合，以此凸显了主题。
{上竹下弥}百丈几牵掣断，铁三脚已撼摇浮。阳侯戏剧何须尔，身世从来等一沤。
一老遂开九秩，诸贤多入八哀。扶起风前玉树，吸空月下金罍。
不知列岫何年有，应费神功妙剸裁。怪怪奇奇人莫问，娲皇曾把补天来。
不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。
发雪毵毵，心老憨憨。指南话北，破二作三。守宗风之符节，握佛祖之鎚钳。陶形铸器模楷妙，迸火流金炉鞴炎。光明不断，灯灯夜龛。
懽犹程孔交，来匪张范约。岂但授馆粲，雅与同丘壑。我圃三径荒，几年负杯酌。秋叶与春花，今幸复还昨。园丁报新阳，早梅红破萼。