四首秦僧绝论，一篇楚客离骚。
读罢却弹流水，先生此兴尤高。
文同（一○一八～一○七九），字与可，号笑笑先生，人称石室先生，梓州永泰（今四川盐亭东）人。仁宗皇祐元年（一○四九）进士，初仕邛州军事判官。至和二年（一○五五）调静难军节度判官，嘉祐四年（一○五九）召试馆职。六年，出通判邛州。英宗治平二年（一○六五）改汉州。三年，迁知普州。神宗熙宁三年（一○七○）召知太常礼院。因议新法不合，四年，出知陵州，歷知兴元府、洋州。元丰元年（一○七八）改知湖州。二年，赴任途中卒于陈州，年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名，画家称文湖州竹派。后人编有《丹渊集》四十卷，拾遗二卷，附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。 文同诗二十卷，以《四部丛刊》初编影印毛晋汲古阁重刊明万历三十八年吴一标刻《陈眉公先生订正丹渊集》爲底本，参校明万历四十年蒲以怿刊《新刻石室先生丹渊集》（简称新刻本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清梁山舟校新刻本（简称梁校，藏南京图书馆），及近人傅增湘校汲古阁本（简称傅校，藏北京图书馆）。另辑录集外诗，附于卷末。
《郡斋水阁闲书·流水》是一首宋代诗词，作者是文同。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
四首秦僧绝论，
一篇楚客离骚。
读罢却弹流水，
先生此兴尤高。
诗意：
这首诗以一位名叫文同的先生在郡斋的水阁里阅读书籍为背景，描述了他读完了四首秦僧的高深论述和一篇楚国客人的《离骚》之后，却弹奏起流水的琴曲。作者通过这个场景，表达了先生对文学艺术的热爱和对自然的赞美之情。
赏析：
这首诗以郡斋水阁为背景，展现了诗人文同的闲适生活。四首秦僧绝论和楚客的《离骚》被描述为高深的文学作品，显示了文同的博学和文学造诣。然而，尽管文同已经阅读了这些经典之作，他仍然选择弹奏起流水的琴曲。这表明他对自然的钟爱和对自然美的欣赏。
通过将流水的声音与文学作品相比较，诗人强调了自然之美和人类创造之美之间的对话。这也暗示了文同的心境，他在高深的学问和文学作品之外，仍然能够从自然中得到乐趣和启发。
整首诗以简洁明了的语言表达了作者对美的不同层面的追求。它展示了对知识和艺术的崇尚，同时强调了自然的纯净和美丽。这首诗通过对对比和联想的运用，使读者在欣赏文学之美的同时也能感受到自然之美的魅力。
凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。
人物渺然，蕙兰椒艾，孰臭孰香。昔尹公和靖，与龟山老，虽同名节，却异行藏。尹在当年，深居养道，亲见兵戈兴洛阳。杨虽出，又何畀於蔡，何救於章。公今为尹为杨。这一著须平心较量。正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂。招鹤亭前，居然高卧，许大乾坤谁主张。公须起，
江燕衔泥日，深堂拂玉琴。不教关合户，乃见主人心。掠水飞殊捷，迎风去已禁。短书犹可记，聊影托微吟。
仙掌露初凝，高空月迥明。雪霜千里色，关塞一时情。永夜惊乌鹊，中原有弟兄。清辉怜独对，良会苦难并。目断一天远，愁随两地生。倚楼何处笛，凄切送残声。
春回天际，见柳眼翠窥，梅腮粉腻。日庆三阳，时逢千载，帷幄挺生元帅。亘古抚今忠义，天下安危注意。负英伟，信功高耿贾，勋侔霍卫。和气。东风里，楼阁五云，玉帐环珠翠。庙食真扬，人怀邵父，当代虎臣难比。拟把倩桃为寿，莫惜金花沉醉。受阃寄，佐君王神武，复恢舆地。
清晨登天坛，半路逢阴晦。疾行穿雨过，却立视云背。白日照其上，风雷走于内。滉漾雪海翻，槎牙玉山碎。蛟龙露鬐鬣，神鬼含变态。万状互生灭，百音以繁会。俯观群动静，始觉天宇大。山顶自晶明，人间已滂沛。豁然重昏敛，涣若春冰溃。反照入松门，瀑流飞缟带。遥光泛物色，馀韵