可但鱼知丙,非徒字识丁。
某闻望之补郡,常雅意于本朝;长孺爲郎,每注情于禁闼。皆欲恢明景化,徽序懿纲。宣硕惠于政经,奉清光于昼接。前闻尽在,茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝,英猷秀世。颁条列土,重季布之股肱;陪议外庭,凑吾丘之智略。果膺绿诏,入觐紫宸。盖丕绩以上闻,表清衷之弥属。饬东方之骑,飞鞚载严;趣舍人之装,輶轩既御。而某夙叨恩纪,敢嘿颂声。才愧巴人,莫预弥高之唱;惠同嘉树,愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章,缮写捧诣客次,祗候陈献。理非逮意,言且无文,甫成怫悦之辞,少系中和之作。
《句》是宋代诗人宋祁创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
可但鱼知丙,
非徒字识丁。
丙丁虽相近,
字字有玄灵。
诗意:
这首诗词通过对鱼和字的比喻,表达了作者对于言语和文字的思考。作者认为,鱼能够感知水的存在,但却无法理解水的本质;同样,人们能够识字,但却不能完全理解字的深意。作者通过这种比喻,探讨了言语和文字的局限性,以及人类对于世界本质的认知的有限性。
赏析:
这首诗词以简洁的语言表达了深刻的思考。通过对鱼和字的对比,作者揭示了人类对于世界的认知的局限性。鱼只能感知水的存在,但无法理解水的本质;同样,人们能够识字,但字的深意却超出了他们的理解范围。这种比喻使得诗词更具有普遍性和哲理性,引发读者对于人类认知能力的思考。
此外,诗词中运用了对仗和押韵的手法,使得诗句更加优美和流畅。通过对丙丁的对仗,以及字字的押韵,增强了诗词的音韵美和节奏感。
总之,这首诗词通过简洁而深刻的语言,以及对鱼和字的比喻,表达了作者对于言语和文字的思考,揭示了人类对于世界认知的有限性。同时,诗词的音韵美和节奏感也使得它更加动人和引人深思。
自言因病学休粮,本意非求不死方。徒有至人传道术,更无斋客到禅房。雨中林鸟归巢晚,霜后岩猿拾橡忙。争似吾师无一事,稳披云衲坐藤床。
睅目知谁瞋,皤腹空自胀。慎勿困蜈蚣,饥蛇不汝放。
晴山阴雪犹在,西下东风苦高。眼贪白鸟孤没,耳怕哀猿数号。
逶迤三径带重肖,心眼经营念厥初。问俗只须无事治,僝工适际有年书。雪融趁急栽花柳,春到随宜辦果蔬。最喜城隅便来往,不嫌左走费台舆。
炉香昼永龙烟白。风动金鸾额。画屏细展小山川。睡容初起枕痕圆。坠花钿。楼高不及烟霄半。望尽相思眼。艳阳刚爱挫愁天。故生芳草碧云连。怨王孙。
寻常无事信天缘,饶得憨痴满眼前。名利世间多用意,愚迷不肯学先贤。