群儿孰敢比肩随，翻水成文出愈奇。
人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴。
爱材不忍淹丛棘，去恶真如斩乱丝。
珍重阿蒙宜努力，此生不可负君师。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
《九和》是宋代刘克庄的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
群儿孰敢比肩随，
翻水成文出愈奇。
人欲关弓戕后羿，
天宁飞箭中王罴。
爱材不忍淹丛棘，
去恶真如斩乱丝。
珍重阿蒙宜努力，
此生不可负君师。
诗意：
这首诗以深刻的比喻和象征手法表达了作者的思想和情感。它描述了一个勇敢、有才华的人应当追求卓越，超越常人。诗中的群儿指的是其他人，他们不敢与作者并肩而行。作者将自己比作翻水成文的奇才，强调了自己的非凡才能和独特性。接着，诗人引用了后羿关弓射日、王罴飞箭中天的传说，暗示自己的抱负和决心，表达了追求卓越的决心和毅力。在面对困难和阻碍时，他宣扬了要勇敢割舍恶劣环境，斩除乱丝，追求真理和美好的决心。最后，作者表达了对师长的珍重和对自己努力追求的要求，表示此生不可辜负对师长的教诲和期望。
赏析：
《九和》通过生动的比喻和象征手法，以简练明快的语言表达了作者的思想和情感。诗中的比喻形象生动，使诗词具有了强烈的感染力。诗人以自我为中心，表达了对追求卓越的渴望和决心，强调了个体的独特性和与众不同的才华。同时，诗人也传达了对师长的尊重和珍重，强调了师生关系的重要性。整首诗意蕴含深沉，引发读者对人生意义和追求的思考。通过对自我价值和追求的肯定，诗人鼓励读者在面对困难和阻碍时勇往直前，不负师长的期望，追寻真理和美好的人生。
候晓起徒驭，春江多好风。白波连青云，荡漾晨光中。四望浩无际，沉忧将此同。未离奔走途，但恐成悲翁。俯见触饵鳞，仰目凌霄鸿。缨尘日已厚，心累何时空。区区此人世，所向皆樊笼。唯应杯中物，醒醉为穷通。故人悬圃姿，琼树纷青葱。终当此山去，共结兰桂丛。
野笋空阶短，蒲芽出水齐。柳垂萦鹊重，花袅带蜂低。桑弱蚕登箔，池晴燕啄泥。官闲无事役，地僻断招携。目极榛芜地，心伤桃李蹊。萎花辞雨泣，幽鸟别春啼。白发惊身老，高楼对日西。运逢诗将健，路入醉乡迷。烧醑倾新腊，轻罗换旧裾。香纨裁暑扇，密幄彻寒闺。乔木阴垂屋，清渠
投老羁孤久，临觞感慨频。关河疏旧友，风雨败新春。事固少如意，天终能胜人。所悲头上发，不与柳条新。
蔬畦蹑屐惬幽情，检挍园丁日有程。得雨尚悭须灌溉，我来时听桔槔声。
莫学前人索送诗，我无姱节可提撕。忍听世上新翻曲，堪笑山中老古锥。人境炎凉过驹隙，天边日夜走蟾规。穷阎又度纯坤月，谁识初阳变一奇。
朔风万里入衣多，嘹呖寒空一雁过。鱼泽滩头嘶猎马，省嵬城畔看黄河。香醪欲醉茱萸节，壮志还为出塞歌。骋望因高云外尽，乡关回首愧烟萝。