门户期兴起，交朋务琢磨。
反身求大学，决意取儒科。
赞府声尤著，邻封惠亦多。
伤心濠上路，无复听弦歌。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《姜钟离挽词》是宋代楼钥创作的一首诗词。根据您的要求，我将为您分析这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
门户期兴起，交朋务琢磨。
反身求大学，决意取儒科。
赞府声尤著，邻封惠亦多。
伤心濠上路，无复听弦歌。
诗意：
这首诗词描述了诗人姜钟离在朝代兴起的时期，他与朋友们相交往，共同追求学问。诗人反思自己，希望能够通过自我改变来追求更高深的学问，决意考取儒学科举。他赞美了当时声名显赫的赞府（即官方推崇的文人作品），并提及了邻邦也对他表示赞赏。然而，诗人在濠上的路上感到伤心，因为他再也听不到美妙的琴弦声。
赏析：
这首诗词表达了诗人对自己学识的追求和对友谊的珍视，以及他对传统文化的尊重。诗人通过自我反省，决定要通过学习儒学来提升自己的修养。他对当时的文学成就表示赞赏，强调了良好的声誉和邻邦的赞扬。然而，最后两句诗表达了诗人内心的伤感和失落，濠上路上的寂静让他感到悲伤，不再有美妙的音乐陪伴。
这首诗词通过简洁而准确的语言，展现了诗人的情感和思考。他在描述自己的追求和决心的同时，也描绘出了那个时代学术兴盛的景象。整首诗流露出诗人对学问的热爱、对友谊的珍视以及对美好时光的怀念。同时，最后两句的伤感也给诗词增添了一丝凄凉之感，使整首诗更具有感染力和深度。
总体而言，这首《姜钟离挽词》通过清晰的描写和真挚的情感，展示了诗人对学识追求的决心和内心的矛盾情感，使读者产生共鸣。它也反映了宋代文化和学术繁荣的一面，具有一定的历史和文化价值。
海绕重山江抱城，隋家宫苑此分明。居人不觉三吴恨，却笑关河又战争。
沙场诸子弟，少小尽晞颜。迎我五经笥，归来七岛山。朝游松子洞，暮宿惠人湾。讲罢西风里，扁舟早送还。
不遣身心同槁灰，化工随手自量裁。一栏仙葩端倪露，九畹崇兰次第栽。生意可观那画得，暗香难觅偶吹来。柴门漫说何曾闭，俗驾经过也未猜。
六博争雄好彩来，金盘一掷万人开。丈夫赌命报天子，当斩胡头衣锦回。丈八蛇予出陇西，弯弧拂箭白猿啼。破胡必用龙韬策，积甲应将熊耳齐。月蚀西方破敌时，及瓜归日未应迟。斩胡血变黄河水，枭首当悬白鹊旗。
曙色开晴，轻飔敷暖，日影才经檐角。倦来芳径，且倚阑干，触地新愁粘著。长日如年，可堪恨雨丝丝，梦去漠漠见鸣禽递响，乳莺梳翅，痴愁方觉。凝望处，初绿呈新，陈柯拆旧，忘了一春归却。不伤花老，只怕花开，解使朱须销铄。宝扇轻摇，乱抛花片教飞，迎风低掠。忍重携素手，骤
财宗北祖争衣处，雨洗风磨石尚新。灵迹岂知千载后，丛林犹有昔时人。