睿览凝星璧，才儒集露门。
披经穷鲁记，摘句辩尧言。
曩例褒成衮，先猷化启源。
香云收宝袠，甘醑滟慈樽。
饰喜韶音纵，均和玉色温。
史臣叨伟观，炙行愿殚论。
宋庠（九九六～一○六六），字公序，原名郊，入仕后改名庠。开封雍丘（今河南杞县）人，后徙安州之安陆（今属湖北）。仁宗天圣二年（一○二四）进士，初仕襄州通判，召直史馆，歷三司户部判官、同修起居注、左正言、翰林学士、参知政事、枢密使，官至同中书门下平章事，深爲仁宗亲信。庆历三年（一○四三）因其子与匪人交结，出知河南府，徙知许州、河阳。不久召回任枢密使，与副使程戡不协，再出知郑州、相州。英宗即位，改知亳州，以司空致仕。治平三年卒，年七十一。謚元献。宋庠与其弟祁均以文学知名，有集四十四卷，已散佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑得宋庠诗文，编爲《元宪集》四十卷。事见王珪《华阳集》卷四八《宋元宪公神道碑》，《宋史》卷二八四有传。 宋庠诗，以武英殿聚珍版丛书《元宪集》爲底本，校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）及诸书散见的宋庠诗，编定十四卷。另辑得集外诗七首，附于卷末。
《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》是宋代文人宋庠创作的一首诗词。这首诗词通过描写讲读春秋经典的场景，表达了对文化传承和治国方略的思考与赞美。
诗词的中文译文：
仔细研读春秋经典，如同凝视璀璨的星宿。才学渊博的儒雅之士齐聚于此。研究经史，穷尽鲁国记载；摘取圣贤之言，辩论尧舜之道。前人的成功事例就像是褒奖成衮的美衣，他们为我们指引了启迪之源。香云般的帷幕收起宝袠，甘醇的美酒盛满慈樽。喜庆的音乐装点着宴会，和谐的玉色温暖人心。作为史臣，我在这庄严的场合中，愿意献上我所有的见解，以期能为国家的治理尽一己之力。
这首诗词以细腻而深沉的笔触，描绘了一场在崇政殿举行的盛大宴会，主题是讲读春秋经典。诗人通过凝视璀璨的星宿来比喻对春秋经典的细致研读，将才学渊博的儒雅之士聚集在一起。他们致力于穷尽鲁国的历史记载，摘取圣贤之言并进行辩论，以探索尧舜之道。诗词中提到的前人成功的事例，象征着他们为我们指引了治国方略的启迪之源。
诗词中的描写细节富有意象，如香云般的帷幕、甘醇的美酒、喜庆的音乐和和谐的玉色，都展现了宴会的热闹喜庆和温馨氛围。诗人以史臣的身份，表达了自己在这样庄严场合中的愿望，希望能够为国家的治理贡献自己的智慧和见解。
整首诗词通过描绘宴会场景，表达了对文化传承和治国方略的敬意和赞美。它展现了宋代文人对经典文化的重视，以及他们在崇政殿这样的场合中，以学问和智慧为国家尽心尽力的精神风貌。这首诗词既展示了宋代文人的学识修养，又体现了他们对国家兴盛的美好愿景。
永日翛然坐，春风苦唤行。笋舆穿树色，竹坞度锺声。雨恶天光淡，山穷地势倾。苔矶清境裹，花湿转分明。
玉环扶浅醉，翠袖笼寒，香汗初融。昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红。朝云低护深约，蜂蝶不知踪。奈燕子情多，斜飞轻触，泪洒羞容。重逢。记前度，解翦烛调笙，踏月鸣骢。风入人间远，待尘缘洗尽，飞佩凌空。丁宁为我留住，携酒寿东风。便花谱重修，高堂再赋疑梦中。
乞得行年到七旬，归田不问富和贫。初非洁己为主士，但欲颐心如古人。每对青山常意适，才逢白叟便情亲。静中百念俱灰灭，识破浮生梦幻身。
荒寒茅屋是谁家，独木桥横小迳斜。却是无人行到处，春风先已到梅花。
江汉浮浮，武夫滔滔。匪安匪游，淮夷来求。既出我车，既设我旟。匪安匪舒，淮夷来铺。江汉汤汤，武夫洸洸。经营四方，告成于王。四方既平，王国庶定。时靡有争，王心载宁。江汉之浒，王命召虎：式辟四方，彻我疆土。匪疚匪棘，王国来极。于疆于理，至于南海。王命召虎：来旬来
长卿谈兵气飘扬，半生漫趁槐花忙。尘埃绿绮谁拂拭，鸡群野鹤空昂藏。何必明经取青紫，请君囊书献天子。中原犹未息兵戈，万里横行丈夫事。愞夫株守衡门里，初无长须给薪水。故旧经年绝尺书，乌鹊玩人频送喜。欲行万里囊无钱，移床且对薰风眠。儿啼妻怒了不问，诵诗过午声琅然。