关扃守残经，坐几刓无漆。
风惊雨劫破窗寒，猛心直矢圣贤室。
蛰蝇眩光弹夜纸，一膜不透千千里。
帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水。
敦彝久掩生深尘，大启户牖来无人。
眼中孺子差可语，可语不语悔千古。
《见筼窗先生》是一首宋代车若水创作的诗词。这首诗描述了一个残破的窗户，以及通过这个窗户所能看到的景象和思考。
诗词的中文译文如下：
关扃守残经，坐几圜无漆。
风惊雨劫破窗寒，猛心直矢圣贤室。
蛰蝇眩光弹夜纸，一膜不透千千里。
帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水。
敦彝久掩生深尘，大启户牖来无人。
眼中孺子差可语，可语不语悔千古。
诗意和赏析：
这首诗词以写景的方式表达了作者对于一个残破窗户的观察和思考。窗户守护着古代经书，但已经破旧不堪，没有漆皮覆盖。风雨侵蚀使窗户变得寒冷，但作者的心意却直指圣贤之室，表达了对古代智慧和价值观的崇敬。
诗中提到的"蛰蝇眩光弹夜纸，一膜不透千千里"，描绘了窗户上飞舞的蝇虫，它们在夜晚的灯光下产生的闪烁效果。这一景象象征着微小的存在也能在漫长的历史中闪耀光芒，即使只是一层薄膜也能遮挡千千里的视线。
接下来的几句描述了窗户的构造和材料，"帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水"，表达了窗户的框架和玻璃的光亮。这里的"中津"指的是一种透明材料，"帢帻"和"檠奎"分别指窗框和窗横。诗中运用了这样的描写，展示了这个残破的窗户依然能够透光，使得屋内明亮如昼，但水却无法截断。
最后两句"敦彝久掩生深尘，大启户牖来无人"，表达了对于知识和智慧的尊重与怀念。作者感叹人们对于传统文化的冷落和遗忘，认为知识宝库已经被深深地尘封，而对于启发人们的窗户和窗牖却没有人来开启。
整首诗词以描写一个残破窗户为主线，通过窗户所表达的意义，深思熟虑地表达了对古代智慧和价值观的敬仰，以及对于传统文化的忧虑和呼唤。它通过简洁而富有意象的语言，表达了对于人类智慧的追求和传承的思考，具有一定的哲理意味。
罗浮山中春昼长，风吹兰花满面香。博山香断一欹枕，飞神直到玉帝旁。火铃将军同直舍，忽觉羽衣惊羽驾。三千神女笑回眸，整裾端简龙墀下。奏言臣昔因饕酒，醉堕红尘如此久。袖藏一卷玉雷书，进前再拜重稽首。今朝天开九虎关，乃将见帝玉鍊颜。令臣奏毕速回首，下界一去思帝难。
席帽聊萧，偶经过、信陵祠下。正满目、荒台败叶，东京客舍。九月惊风将落帽，半廊细雨时飘瓦。桕初红、偏向坏墙边，离披打。今古事，堪悲诧；身世恨，从牵惹。倘君而仍在，定怜余也。我讵不如毛薛辈，君宁甘与原尝亚。叹侯嬴、老泪苦无多，如铅泻。
短衣穿结半瓢空，所住茅檐仅蔽风。久诵经书皆默记，试挑史传亦旁通。青灯窗下研孤学，白首山中聚小童。却羡安昌师弟子，只谈论语至三公。
化工神伟开物姿，劖石万仞不作痴。巍峰耸立威凤举，急挟怒流奔马迟。隐然万里形胜重，信矣四海游观奇。天开匹练势巀页，云拥列嶂青参差。舆图悚视天设险，舟楫竞与江东之。保年宇宙此盘据，远揽泰华宜肩随。胸吞云梦盪物表，眦决飞鸟忘神疲。元戎授任盛节制，列舰径度罗旌旗。
柳暗西津桥步斜，长川练练若萦蛇。晚来不为东风恶，与子留连待月华。
具区吞灭三州界，浩浩汤汤纳千派。従来不著万斛船，一苇渔舟恣奔快。仙坛古洞不可到，空听余澜鸣湃湃。今朝偶上法华岭，纵观始觉人寰隘。山头卧碣吊孤冢，下有至人僵不坏。空余白棘网秋虫，无复青莲出幽怪。（事见本院碑。）我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒。闻道山中富奇药，