始焉来此学分弓，定计初筵画诺中。
击楫少能思祖逖，同舟多赖有娄公。
老怀不奈周南滞，佳客今成冀北空。
天上故人如见问，为言憔悴已成翁。
李曾伯，字长孺，号可斋，祖籍覃怀（今河南沁阳），侨居嘉兴（今属浙江）。理宗绍定三年（一二三○），知襄阳县。嘉熙元年（一二三七），爲沿江制置司参议官（《宋史》卷四二《理宗纪》）。三年，迁江东转运判官、淮西总领（《景定建康志》卷二六）。淳祐二年（一二四二），爲两淮制置使兼知扬州。九年，知静江府兼广西经略安抚使、转运使。移京湖制置使兼知江陵府。宝祐二年（一二五四），改夔路策应大使、四川宣抚使。以事奉祠。起爲湖南安抚大使兼知潭州。六年，再知静江府。復以事罢。景定五年（一二六四），起知庆元府兼沿海制置使。曾伯以文臣主军，长于边事，爲贾似道所嫉，于度宗咸淳元年（一二六五）禠职。寻卒。有《可斋杂稿》三十四卷，《续稿》前八卷、后十二卷。事见本集有关诗文，《宋史》卷四二○有传。 李曾伯诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以清康熙影宋抄本（简称影宋本，藏南京图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《甲辰送淮东黎漕趋朝二首》是宋代诗人李曾伯的作品。这首诗描述了诗人送别淮东黎漕前往朝廷，表达了对友人的思念和对时光的感慨。
诗意：
这首诗表达了诗人李曾伯对离别友人淮东黎漕的思念之情。诗人通过描绘自己学习射箭的情景，表达了他们在年少时的相知相伴。诗人将友人的前程寄托于画中的誓言，并感慨地说，少年时的友情虽然能够激励他们思念故乡和家人，但是现在他们都已经成为了中年人，友人前往北方的冀州，而他自己却仍然滞留在南方的周南。友人离去后，他感到了孤独和憔悴。
赏析：
这首诗通过描述诗人和友人的离别情景，呈现了友情的深厚和对时光流转的感慨。诗人以自己学习射箭的场景开篇，展示了他们年少时的相知相伴，突出了友情的真挚和坚固。随后，诗人将友人的前程和誓言寄托于画中，表达了对友人的期望和祝福。而后半部分，诗人抒发了对友人离去的思念之情，通过对自己滞留在南方的感慨，凸显了友人前往北方的冀州的孤独和寂寞。最后两句诗表达了诗人的自谦和对时光流转的感慨，以及他们已经步入中年的现实。
这首诗情感真挚，通过描绘友情和离别的场景，展示了诗人对友人的思念和对时光流转的感慨。诗人运用了具象的描写手法，通过描述自己学习射箭、友人前程和自己滞留的情景，让读者能够感受到诗人内心的情感起伏和对友情的珍视。整首诗情感流畅，意境深远，给人以思考和共鸣的空间。
倚栏无语倍伤情，乡思撩人拨不平。寂寞闲庭春又晚，杏花零花过清明。
锦绣文才貌甚都，冶容乱掷果盈车。披图宜鉴登徒子，折齿犹胜谢幼舆。
梦回金井卸梧桐。嘶马带疏钟。草面露痕浓。渐薄袖、清寒暗通。天低绛阙，云浮碧海，残月尚朦胧。吹面桂花风。峭不似、红尘道中。
万里配长征，连年惯野营。入群来拣马，抛伴去擒生。箭插雕翎阔，弓盘鹊角轻。闲看行近远，西去受降城。
儿童剪伐未须施，竹外横斜一两枝。冷艳更开深雪里。此花应不冀人知。
存亡三十载，事过悉成空。不惜沾衣泪，并话一宵中。