想得昭潭上，儿童夹道迎。
皇华今日使，竹马旧时情。
梅蕊冬前拆，山光雨后清。
使君桃李客，当为驻车旌。
张栻（一一三三～一一八○），字敬夫（《诚斋集》卷九八《张钦夫画像贊》作钦夫），号南轩（同上书卷七三《怡斋记》作乐斋），祖籍绵竹（今属四川），寓居长沙（今属湖南）。浚子。从胡宏学，与朱熹、吕祖谦爲友。以荫入仕。高宗绍兴三十二年（一一六二），浚爲江淮东西路宣抚使，辟爲书写机宜文字（《宋会要辑稿》选举三四之一二）。孝宗隆兴二年（一一六四），汤思退用事，主和议，随父罢。干道初，主讲岳麓书院。五年（一一六七），起知抚州，改严州。六年，召爲吏部员外郎兼权起居郎侍立官，寻兼侍讲，迁左司员外郎。明年，出知袁州，以事退职家居累年。淳熙元年（一一七四）起知静江府，广南西路安抚经略使。五年，除荆湖北路转运副使，改知江陵府、荆湖北路安抚使。七年卒，年四十八。有《论语解》、《孟子详说》、《南轩先生文集》等。事见《晦庵集》卷八九《右文殿修撰张公神道碑》、《诚斋集》卷一一六《张左司传》，《宋史》卷四二九有传。 张栻诗，以明嘉靖元年刘氏慎思斋刻《南轩先生文集》（四十四卷，其中诗七卷）爲底本。校以明嘉靖缪辅之刻本（简称缪刻本）、清康熙锡山华氏刻本（简称康熙本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。新辑集外诗编爲第八卷。
《寄赵漕》是宋代张栻创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
想得昭潭上，儿童夹道迎。
皇华今日使，竹马旧时情。
梅蕊冬前拆，山光雨后清。
使君桃李客，当为驻车旌。
诗意：
这首诗词表达了诗人对赵漕的思念之情。诗中描述了诗人想象着赵漕在昭潭上的情景，年幼的儿童夹道欢迎他。皇家的华服今天让他出使，但是他与诗人的旧时情谊就像是童年时的竹马情谊一样深厚。诗人用梅花的花蕊拆开冬天的寒冷，山光在雨后更加清澈。赵漕作为使者，像桃树和李树一样高贵，应该受到热烈的欢迎。
赏析：
这首诗词以儿童夹道迎接赵漕为开头，通过描绘儿童的活泼欢快来烘托出赵漕的高贵身份与友情的深厚。接着，诗人运用梅花、山光和雨后的清新景象来表达对赵漕的思念之情。最后，以使君桃李客、驻车旌的意象来彰显赵漕的荣耀和尊贵。整首诗词情感真挚，通过对自然景物的描绘和隐喻的运用，表达了诗人对赵漕的深情厚意。
这首诗词在情感上融入了友情和思念的元素，以及对美好景物的描绘，展示了诗人细腻的情感和娴熟的写作技巧。通过对细节的刻画和意象的运用，诗人成功地将自己的情感与读者产生共鸣，使读者能够感受到他对赵漕的思念之情和对友谊的珍视。整首诗词以简洁明快的语言和生动形象的描绘，表达了深情厚意，给人以温暖和美好的感受。
栽竹种松桧，十年未成阴。昔人定知我，为我养南林。
香露湿，草晶荧，起看大地尽瑶璚。下界千门人寂寂，空山夜静海波声。
花前愿步溅狂澜，花外扶疏竹数竿。带雪精神清更好，冰肌元惯朔风寒。
天水秋云薄，从西万里风。今朝好晴景，久雨不妨农。塞柳行疏翠，山梨结小红。胡笳楼上发，一雁入高空。
种树书频读，齐民术屡窥。曾求竹醉间，更问柳眠时。卢橘初非橘，蒲葵不是葵。因而辨名物，甘作老樊迟。
红摧绿锉，莺愁蝶怨，满院落花风紧。醉乡好梦恰瞢腾，又冷落、一成吹醒。柔红不耐，暗香犹好，觑著翻成不忍。春心减尽眼长闲，更肯被、游丝牵引。