药苗晚种已青青，应念尪羸与养形。
肯为嵇生徒著论，便同玄晏剩翻经。
晁说之（一○五九～一一二九），字以道，一字伯以，济州鉅野（今山东巨野）人（《宋史·晁补之传》）。因慕司马光爲人，自号景迂生。神宗元丰五年（一○八二）进士。哲宗元祐初，官兖州司法参军，绍圣时爲宿州教授，元符中知磁州武安县。徽宗崇宁二年（一一○三），知定州无极县。后入党籍。大观、政和间临明州造船场，起通判鄜州。宣和时知成州，未几致仕。钦宗即位，以着作郎召，除秘书少监、中书舍人，復以议论不合，落职。高宗立，召爲侍读，后提举杭州洞霄宫。建炎三年卒，年七十一。有《嵩山文集》（又名《景迂生集》）二十卷。事见《嵩山文集》附录其孙子健所作文集后记，《晁氏世谱节录》，及集中有关诗文。 晁说之诗，以四部丛刊续编影印旧钞本《嵩山文集》（集中“祯”字皆缺，注“今上御名”，当沿宋本之旧）爲底本。校以文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。新辑集外诗，附于卷末。
《即事二首》是宋代晁说之创作的一首诗词。这首诗词描述了晚上种植的药苗已经长得郁郁葱葱，作者应该想到了自己年迈的父亲，希望他能够保重身体。诗中还提到了嵇康和玄晏，暗示了作者对古代文人的敬仰和学术追求。
以下是这首诗词的中文译文：
药苗晚种已青青，
应念尪羸与养形。
肯为嵇生徒著论，
便同玄晏剩翻经。
这首诗词的诗意表达了作者对父亲的关心和思念，希望他能够保持健康。药苗的成长象征着希望和生命的延续，作者通过这个形象来表达对父亲的祝福和期望。同时，诗中提到了嵇康和玄晏，这两位古代文人都是学问渊博的人物，作者可能希望自己能够像他们一样，努力学习，不断追求知识。
这首诗词的赏析可以从以下几个方面来理解：
1. 表达情感：诗中展现了作者对父亲的深情厚意，通过药苗的形象来表达对父亲健康长寿的祝福和关心。
2. 古人崇学：通过提到嵇康和玄晏，作者表达了自己对古代文人的敬仰和学术追求，希望自己能够像他们一样，努力学习，不断进取。
3. 自然意象：诗中的药苗形象生动地描绘了大自然的景象，展现了生命力的顽强和生机盎然的美好。
总的来说，这首诗词通过对药苗的描绘，表达了作者对父亲的关心和祝福，同时也展现了作者对学问的追求和对自然的赞美。
强把州麾楚水东，星轺临按偶相逢。平居已是同闾里，岁晚还来托部封。千里江山多契阔，一樽风月且从容。我将投绂林泉去，拭目公归侍九重。
禹驾黄龙入九霄，空山阴有百神朝。翠微不用态罴守，乞与遗民共采樵。
丁香体柔弱，乱结枝犹垫。细叶带浮毛，疏花披素艳。深栽小斋后，庶近幽人占。晚堕兰麝中，休怀粉身念。
从昔漫浪心，家居意不适。晨圾香火余，饭了办游历。或访僧掇斋，或隐者对奕。归来任侵灯，龙吟喷霜笛。
云林拥深寂，山寺倚崔嵬。童子请先坐，师僧恐便回。庭黄霜到橘，阶绿雨滋苔。挂树猿相玩，呼之却下杰。
春花苦无阴，况与花俱秀。好在月明中，仰攀仍落嗅。