春雨寒犹积，春园木又荣。
武昌闻别驾，生米见题名。
安否逢人问，书题阙便行。
周围怀细履，陶酒忆徐倾。
会合知何日，羁栖尚此生。
向来犹楚越，今日遂蛮荆。
妻子饥寒累，交朋时势情。
未应终薄禄，当复事深耕。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《寄刘子澄先生》是一首宋代的诗词，作者是赵蕃。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
春雨寒犹积，春园木又荣。
春天的雨水寒冷依旧积聚，春园中的树木重新繁荣。
诗意：诗人通过描述春雨的寒冷和春园中的树木重新茂盛，展现了春天的景象和生机的复苏。
武昌闻别驾，生米见题名。
武昌地方的人们听到离别的马车声，生活艰辛的农人们在米上题写自己的名字。
诗意：诗人描绘了武昌地方的离别场景，以及农人们辛勤劳作的情景，表达了人们在不同境遇下的真实生活。
安否逢人问，书题阙便行。
别人遇到时常询问我的近况，遇到空白的书页就开始写作。
诗意：诗人表达了对他人关心自己安危的感激之情，同时也表达了他在空闲时刻写作的决心和热情。
周围怀细履，陶酒忆徐倾。
身边怀念着破旧的鞋子，想起了陶酒和徐倾。
诗意：诗人通过怀念破旧的鞋子和往事中的陶酒和徐倾，表达了对过去时光的思念和回忆。
会合知何日，羁栖尚此生。
合适的时机将会到来，依然在这里羁绊生活。
诗意：诗人思考会有何时与志同道合的人相会，同时也表达了他在此地继续过着羁绊的生活。
向来犹楚越，今日遂蛮荆。
一直以来我还是楚越人，如今开始适应这蛮荆之地。
诗意：诗人表达了自己一直以来的身份认同，并接受了当前身处的环境。
妻子饥寒累，交朋时势情。
妻子饥寒困苦，与朋友交往时，时势和情感相互影响。
诗意：诗人描述了妻子贫困的生活情况，并探讨了时势和情感对人们的影响。
未应终薄禄，当复事深耕。
尚未应有的收入仍然微薄，应当继续专心耕耘事业。
诗意：诗人表达了自己尚未得到应有报酬的现状，同时鼓励自己要继续努力工作。
通过这首诗词，《寄刘子澄先生》展示了诗人对春天、生活、人情和自身境遇的思考和表达。诗人以简洁而深刻的语言，传达了对春天的描绘、对人际交往的感激、对过去时光的怀念以及对未来的期许。这首诗词呈现了宋代社会中普通人的生活状况和情感体验，具有一定的社会意义和人文关怀。
河之水，深复深。舟以济，犹难谌。被发之叟，狂不可鍼。岂无一壶，水力难任。与公同匡床，恨不挽公襟。乱流欲渡，直下千寻。我泣眼为枯，我哭声为瘖。投身以从公，岂不畏胥沉。同归尚可忍，独生亦难禁。公死狂，妾死心。蛟龙食骨有时尽，惟有妾心无古今。河之水，深复深。
公在乡邦我在京，百书终不慰生平。西归一见还倾盖，夜坐相看话短檠。老去可堪频送客，古来作恶是离情。云泥隔断从今始，肯倩征鸿访死生。
条风斯应，候历维新。阳和扈蛰，品物皆春。篪簧协奏，簠簋毕陈。精羞丰度，景福攸臻。
极知云月浩无边，所恨舂容欠大篇。宵立我犹嫌俗士，形臞尔可配儒仙。
寂寞邛城夜，寒塘对庾楼。蜀关蝉已噪，秦树叶应秋。道路连天远，笙歌到晓愁。不堪分袂后，残月正如钩。
令月浓于耜，丰年兆太平。片飞何粲者，磈落太麤生。薛凤崩腾势，巫猿寂寞声。冰溪无豕渡，樵路有人行。巴峡疑无路，蓬山似有神。极涵天地混，光助日星新。开拓大千界，铺张九十春。闭门经几日，饥杀咽螬人。