稍过湖头路，临流但远林。
打篷知雨急，荡桨觉溪深。
红叶专秋色，青铜慨古心。
平生学诗友，两地复离襟。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《怀秉文》是宋代赵蕃所作的一首诗词。这首诗词以湖光山色为背景，表达了诗人怀念友人的情感。
诗词中文译文：
稍过湖头路，
临流但远林。
打篷知雨急，
荡桨觉溪深。
红叶专秋色，
青铜慨古心。
平生学诗友，
两地复离襟。
诗意和赏析：
《怀秉文》这首诗词在宋代的文人诗坛上备受赞赏。诗人通过描绘湖畔的景色，表达了对远方友人的思念之情。
诗的前两句描述了诗人稍微经过湖边的小路，眺望着远处的流水和林木。这种描述给人以宁静、清幽的感觉，展现了自然美的景象。
接下来的两句"打篷知雨急，荡桨觉溪深"，通过描绘坐船行进时的情景，传达了诗人内心的烦躁和渴望。打篷预知着雨水的来临，划桨探水则让诗人感受到溪水的深邃。这些描写不仅展示了自然界的变化，同时也凸显了诗人在行船旅途中的心境。
接下来的两句"红叶专秋色，青铜慨古心"，通过对秋天景色的描绘，诗人展现了对友人的思念之情。红叶是秋天的象征，它们的出现使得秋色更加浓烈。而"青铜慨古心"则表达了诗人对友人的怀念和敬重之情。青铜代表了古代的文化和传统，诗人深深感慨着友人对古典文化的热爱。
最后两句"平生学诗友，两地复离襟"则表达了诗人与友人相互学习、交流的情谊。尽管身处不同的地方，但彼此之间的离别并没有磨灭他们之间的友谊，反而更加坚定了彼此心灵的纽带。
总的来说，《怀秉文》这首诗词通过描绘自然景色和抒发内心情感，表达了诗人对友人的思念和怀念之情。同时，诗人对自然界的细腻观察和对古典文化的敬仰也融入其中，展现出丰富的诗意和情感。
稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？
华原磬，华原磬，古人不听今人听。泗滨石，泗滨石，今人不击古人击。今人古人何不同，用之舍之由乐工。乐工虽在耳如壁，不分清浊即为聋。梨园弟子调律吕，知有新声不如古。古称浮磬出泗滨，立辨致死声感人。宫悬一听华原石，君心遂忘封疆臣。果然胡寇从燕起，武臣少肯封疆死。
荡荡天门，金铺玉户。采旄翠旌，流苏葆羽。千官影从，迺导迺辅。都人从亲，填道呼舞。
昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。
修造工夫已辨，龙神土地亦安。因甚水云来往，尚如月晓星残。
昔事征西幕，年年拜寿闱。那知丹旐至，曾劝板舆归。元帅抛金印，诸生返布衣。感恩惟有泪，来向路傍挥。