瘦影从来雪不如，宿酲谁见绮霞舒。
道山堂下春风面，还向天涯伴校书。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
《红梅》是宋代诗人项安世的作品。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
瘦影从来雪不如，
宿酲谁见绮霞舒。
道山堂下春风面，
还向天涯伴校书。
译文：
瘦弱的身影，从来都不及雪的洁白，
宿酲的忧思，有谁看到过绚丽的霞光展开。
在道山堂下，春风轻拂着我的面庞，
我仍然要远赴天涯，陪伴着我的书卷。
诗意：
《红梅》通过描绘红梅花的形象，表达了诗人对自身处境的思考和感慨。红梅作为冬季中的傲骨，与雪相比显得更为娇艳。诗人以红梅为喻，暗示自己在逆境中展现出坚韧不拔的精神。他内心的忧思如同宿酲般沉重，但却没有人能够看到他内心丰盈的情感和灿烂的梦想。尽管如此，他依然面对着春风，勇敢地面对困境，坚定地向着远方前行，怀揣着书卷的陪伴。
赏析：
这首诗词通过红梅的形象给人以深刻的印象。红梅是冬季中一道独特的风景，花朵傲立于严寒之中，象征着坚韧和勇气。诗人借红梅之美来凸显自己的精神境界，他虽然身处逆境，但内心充满了热情和梦想。诗人提到的"宿酲"是指长时间积存的忧思和愁苦，形容了诗人内心的压抑与沉重。然而，这种忧思却无人能够理解，正如"绮霞"无人可见。诗人用"道山堂下春风面"来表达他积极的心态，春风轻拂面庞，象征着希望与活力。最后两句"还向天涯伴校书"表明了诗人追求知识、追求理想的决心。诗人将自己的命运与书卷相连，表达了他对学识和远方的向往。
整首诗词以简洁的语言描绘了诗人内心世界和对人生的思考。通过红梅这个形象的运用，诗人表达了自己在逆境中的坚韧和追求理想的决心。这首诗词给人以鼓舞和启示，让人感受到了生命中的坚强力量和对美好未来的向往。
短研深煨倒插宜，明年便有绿垂垂。只因因造化容易，不见岁寒冰雪时。
居山乐无涯，三径富松菊。山体静吾心，山光悦吾目。春来山蕨肥，秋后山田熟。未必王侯家，有吾清净福。
春池深且广，会待轻舟回。靡靡绿萍合，垂杨扫复开。
单衾寒引画龙声。雨初晴。月微明。竹外溪边，低见一枝横。澹月疏花三四点，尚春浅，早相看、似有情。夜来袖冷暗香凝。恨半销，酒半醒。靓妆照影，未堪整、雪艳冰清。只恐不禁、愁绝易飘零。待得南楼三弄彻、君试看，比从前、更瘦生。
风月骚人业，相传能几家。清心长有虑，幽事更无涯。隐奥谁知到，陵夷即自嗟。千篇如可构，聊擬当豪华。
中原昔失御，幽冀不复华。我朝示仁抚，金币岁屡加。君恩谨宜道，使才慎推差。翰林承命行，驱驾绝漠沙。晨登寒山岭，回望万里家。劲风搜貂裘，严冰断马挝。乡心感归雁，塞泪零悲笳。慷慨属国节，迢递博望槎。幸古有此贤，庶足开颦嗟。晴阳展归旗，喜气日以嘉。入门解征衫，金樽