一见襟怀便豁然，交情输写意忘年。
倾囊经训璠玙富，与我从头细细传。
陈淳（一一五五～一二一九），字安卿，学者称北溪先生，龙溪北溪（今福建漳州）人。孝宗淳熙十六年（一一八九）乡贡进士。光宗绍熙元年（一一九○），朱熹知漳州，淳执贽从学，延置学宫。曾权长泰簿（本集卷四《权长泰簿喜雨呈郑宰》《解职归题主簿轩壁》）。宁宗嘉定十年（一二一七）预特试，明年授安溪簿，未及上，十二年卒，年六十五。有《北溪大全集》五十卷等。事见本集附录宋陈宓《北溪先生墓志铭》、门生陈沂《北溪先生叙述》，《宋史》卷四三○有传。 陈淳诗，以明弘治三年抚州守周梁石刻本爲底本，校以影印文渊阁《四库全书·北溪大全集》（简称四库本）、清干隆四十八年陈文芳刻本（简称陈本）、北京大学图书馆藏清抄本。
《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》是宋代文人陈淳所作的一首诗词。这首诗词表达了作者对友人卓廷瑞的赞赏和友情之情，并通过文字传递了深刻的思考和教诲。
诗词的中文译文如下：
一见襟怀便豁然，
交情输写意忘年。
倾囊经训璠玙富，
与我从头细细传。
这首诗词充满了豁达和开放的情感。诗的第一句"一见襟怀便豁然"表达了作者初次见到卓廷瑞时，心境一下子开阔起来，豁然明朗。这句话描绘了作者对卓廷瑞的第一印象，以及后来建立起的深厚友情。
接下来的两句"交情输写意忘年"表达了他们之间的交情超越了时间和年龄的界限。无论岁月流转，他们的友谊始终如一，互相理解和传达彼此的心意。这句话意味着作者对卓廷瑞的真挚情感和对友谊的珍视。
最后两句"倾囊经训璠玙富，与我从头细细传"展示了作者对卓廷瑞的赞赏和敬佩之情。他将自己珍贵的知识和经验，毫不保留地倾囊相授，如同传递珍贵的玉石一样。这句话体现了作者对友人的真诚和对友谊的承诺。
整首诗词通过朴实的语言，表达了作者对友人卓廷瑞的深情厚谊和教诲之意。它展现了友情的真挚与持久，以及作者对友人的赞赏和对友谊的追求。这首诗词让人感受到友情的温暖和力量，同时也传递了作者对于分享知识和经验的重视。
三十年间，几番宠辱，细思往事慵言。也曾牒发，曾受帝王宣。今日山村且住，他时去、高卧云烟。洞天隐，松峰之畔，保命是修仙。无愆。全道德，自然达理，炼汞烹铅。未功圆行足，闲对林泉。真乐琴书为伴，忘尘世、＊了熬煎。逍遥好，蜕形真去，升入大罗天。
浮舟大江里三千，归握先陇清淮壖。杜门古寺厌岑寂，梦寐清颍如家山。汝阴昔谬称刺史，自愧何术苏恫瘝。平生为吏甘贱拙，敢作蟊贼伤民田。未忧怀砖击之去，乃欲筑室买一廛。箪瓢三亩易办耳，寄声父老不汝干。长淮清冬龙蜃螫，放舟出郭天宇宽。浮梁横前袅可缆，金塔却立俨莫攀。
客子常明发，霜天正寂寥。移舟星在水，解缆月随潮。往事流波驶，归心帆影摇。更堪闻过雁，芦荻共萧萧。
莫言无合亦何伤，旅雁卑飞怯稻梁。南亩荒芜嵩少远，却来楫口祭勾芒。
择师难似择良医，争得功指俗迷。每羡君才如扁鹊，能为后学发醯鸡。作文须有夺胎法，卞惑先须刮膜篦。子侄明年看骨换，所求不止在刀圭。
吾君日旰坐延英，寤寐得人成太平。常恐珍才在空谷，岂容旧德久专城。颍州便合为丞相，渤海无庸拜水衡。今代吴公只公是，自惭名谢洛阳生。