祝融独秀压群峰，登览虽终兴未穷。
人物与山争峻特，也宜班爵视三公。
王炎（一一三八～一二一八），字晦叔，号双溪，婺源（今属江西）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军，知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年（一一八三），爲潭州教授，迁通判临江军，并权知军。宁宗庆元初，召爲太学博士，三年（一一九七），迁秘书郎，实录院检讨，着作佐郎。五年，爲军器少监。以事出知饶州，未数月罢，闲居七年。开禧三年（一二○七），起知湖州，任满后引年告退。嘉定十一年卒，年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一，以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外，编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文，《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以明嘉靖十二年王懋元刻本（藏北京大学图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《和王右司游南岳三绝》是宋代诗人王炎所作的一首诗词。这首诗词通过描绘南岳的壮丽景色和与之相比较的人物形象，表达了作者对自然山川的景仰和对人与山的对比的思考。
诗词的中文译文如下：
祝融独秀压群峰，
登览虽终兴未穷。
人物与山争峻特，
也宜班爵视三公。
诗意和赏析：
这首诗词以南岳为背景，以祝融山独秀的峰顶形象作为开篇，表达了南岳山峰高耸入云，壮丽非凡的景象。接着，作者提到尽管登山观赏已经结束，但对南岳的兴致和喜爱并未消尽，依然不尽如意。这种情感的表达，体现了作者对南岳山峰的深深的魅力和吸引力。
在第三句中，作者将人物与山做了对比，表示人物与南岳山峰的竞争是激烈而峻峭的。这里的人物可以理解为社会中的人们，他们努力奋发，追求卓越，与山峰一样，争取在众人中脱颖而出。这种对人与山的对比，折射出作者对人生的思考和对个人奋斗的认可。
最后一句提到人物宜像班爵一样受到三公（指朝廷中的高官显贵）的注视和重视。班爵是古代传说中的贤臣，他的高尚品德和卓越才能使他受到了三公的器重。这里作者通过引用班爵的典故，表达了对人才和品德的欣赏和推崇。
总的来说，这首诗词通过描绘南岳的壮丽景色和与之相比较的人物形象，表达了作者对自然山川的景仰和对人与山的对比的思考。作者通过山峰的高耸壮丽、人物的奋斗竞争以及班爵的典故等手法，展现了对自然和人生的赞美和思考。这首诗词在抒发情感的同时，也呈现了作者对人生价值观的思考和对人才的赞美。
天府鞠办三节日，霜台待漏五更时。薰风一觉清凉睡，莫问浮名高与卑。
望秩宣王命，斋心待漏行。青衿列胄子，从事有参卿。五马寻归路，双林指化城。闻钟度门近，照胆玉泉清。皂盖依松憩，缁徒拥锡迎。天宫上兜率，沙界豁迷明。欲就终焉志，恭闻智者名。人随逝水没，波逐覆舟倾。想像若在眼，周流空复情。谢公还欲卧，谁与济苍生。
夜把新诗百遍开，句如红药与苍苔。如何作许无端甚，押尽车斜始送来。
两峰如长喉，有石鲠其内。千金随侯珠，磊落见微纇。何言西子美，捧心作颦态。夷齐心著肩，欲间使分背。小亏或大全，知恶及真爱。堂堂老充国，荒寻得幽对。朝夕与山语，俯仰弥三载。谓我知子心，茅塞厌荟薱。有美玉于斯，雕琢那可废。芝兰生当户，虽芳亦芟刈。邑有从事贤，闻之
于皇天子自乘龙，三十三年此道中。悠远直参天地化，升平奚羡帝王功。但坚圣志持常久，须使生民见泰通。第一胪传新渥重，报恩惟有厉清忠。
尊斝星陈，疊幂云舒。来贰莺觞，玉俩琼琚。相予严祀，秉德有功。对扬王休，何福不除。