壮夫三箭功名手，儒士百篇藜苋肠。
莫道人人握珠玉，应须字字挟风霜。
陈与义（一○九○～一一三八），字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授开德府教授。宣和四年（一一二二）擢太学博士、着作佐郎（《容斋四笔》卷一四）。谪监陈留酒税。南渡后，避乱襄汉湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召爲兵部员外郎。绍兴元年（一一三一）迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，改礼部。四年，出知湖州。五年，召爲给事中（宋《嘉泰吴兴志》卷一四）。以病告，提举江州太平观。復爲中书舍人。六年，拜翰林学士、知制诰。七年，爲参知政事。八年，以资政殿学士知湖州，因病，提举临安府洞霄宫。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陈公资政墓志铭》）。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。《宋史》卷四四五有传。 陈与义诗，以元刻《增广笺注简斋诗集》（此本爲瞿氏铁琴铜剑楼旧藏，《四部丛刊》据以影印，旧说宋刻，藏北京图书馆）及元抄《简斋外集》爲底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鲜本《须溪先生评点简斋诗集》（简称须溪本，藏北京大学图书馆）及影印文渊阁《四库全书·简斋集》（简称四库本）等。编爲三十一卷。新辑集外诗，附于卷末。
《和若拙弟得陪游后园》是一首宋代的诗词，作者是陈与义。下面是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
壮夫三箭功名手，
儒士百篇藜苋肠。
莫道人人握珠玉，
应须字字挟风霜。
诗意：
这首诗词主要表达了对不同人生境遇的思考和价值观的反思。作者通过对壮夫和儒士两种不同身份的人的描述，探讨了功名与学问的关系以及人们追求财富与追求知识的差异。
赏析：
这首诗词通过对壮夫和儒士的对比，展现了两种不同的人生态度和价值观。壮夫象征着追求功名与地位的人，他们拥有实力与能力，通过自己的努力和战斗获得成功。儒士则代表追求知识与学问的人，他们通过不断地阅读和写作来追求内在的思想与智慧。两者之间的对比，呈现了不同的生活方式和价值选择。
诗中的第一句“壮夫三箭功名手”描绘了壮夫的形象，他们以箭术为手段，通过在战场上立下功勋来追求功名。第二句“儒士百篇藜苋肠”则描写了儒士的形象，他们以读书和写作为手段，通过才华和学问来追求成就。
接下来的两句“莫道人人握珠玉，应须字字挟风霜”则是作者对这两种不同追求的评价。他告诫人们不要认为每个人都应该追求财富和地位，而应该明白真正的追求应该是在文字中表现出的风霜，即在文字中表达出的智慧和坚韧。
整首诗词通过对不同人生追求的对比，表达了作者对学问和智慧的推崇，强调了勤奋和坚持的重要性。诗中的意象和对比巧妙地展示了不同的人生选择与价值观，给人以深思。
处处如雷针在舌，咂肤成群难扑灭。主人作官重膏血，未劳挥拂蚊自绝。荆棘不产茅山帝，天台有菌皆可尝。期君守此化民术，异类尽令回善良。
连朝急雨相狂风，愁绝枝头入望中。不比来禽与青李，端能炯炯照颜红。
家山迢递白云遮，行役偏愁去路赊。朝涉桐江寒入胫，夜眠孤馆梦归家。几年城市成春梦，万古江山阅岁华。若问归装何所有，担头只许插梅花。
击电传心要，浮沤厌世喧。一床空病室，五叶识诸孙。风惨萎花坠，尘流旧鉴昏。导师宁怛化，缁侣自销魂。
窗南积雪高三尺，二更月出连窗白。炉里石瓶鸣细泉，灯前病叟搘书策。家人岁晚贮梨栗，倒榼寒醪有残滴。三杯取醉万事平，兼味重裘定何益。
一池秋水疏星动，寒影横斜。满坐风花。红烛纷纷透绛纱。江湖散诞扁舟里，到处如家。且尽流霞。莫管年来两鬓华。