伊谁排比此溪山，只与高人倚徒看。
不是三秋足风露，从来六月亦清寒。
双锋未用平残虏，巨刃先将剸险滩。
我亦形容最佳处，崔诗在上句成难。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《和林堂长第一溪山韵》是宋代陈宓所作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
谁能与此溪山相媲美，只有高人才能欣赏。不仅秋天的风露足够清寒，六月的天空同样清凉。双刃剑尚未用来平定残敌，巨刃刀却已经先行砍过险滩。我也有最佳的表现，但在上句中崔诗成了难题。
诗意：
这首诗词表达了作者对自然山水之美的赞美，以及自身才华的自谦之情。作者以溪山为题材，通过描写秋季和夏季的景色，展示了它们各自的清寒之美。同时，通过比喻双刃剑和巨刃刀来暗示自己的才能，表达了自己在文学创作上的自信。然而，作者在表现自己才华最佳之处时，却遇到了难题，暗示了自己在创作中的困惑和思考。
赏析：
这首诗词以自然景色为基础，通过对秋季和夏季的描绘，展现了作者对山水之美的感受。诗人通过运用对比手法，将秋季和夏季的风露都描述为清寒，传达出一种凉爽宜人的感觉。同时，诗人以双刃剑和巨刃刀作为象征，展示了自己在文学创作上的才华和自信。然而，在最后两句中，诗人提到自己在表现才华时遇到了困难，这种自谦之情给整首诗词增添了一丝凄美和思考的色彩。
整首诗词以简洁明了的语言展示了自然景色和诗人内心的情感，同时也反映了作者对自身才华的思考和自省。这种将自然景色与个人情感相结合的手法，使得诗词充满了意境和情感的共鸣，给读者带来一种细腻的审美体验。
清辞再发郢人家，字字新移锦上花。能使龙宫买绡女，低回不敢织轻霞。
揽春群玉写芳怀，次第安排到药苔。但得斯文留脉在，须教我辈放眉开。疏风细雨桃花过，竹屋柴门燕子来。老去湖山无复梦，荷锄西崦觅桤栽。
盛德雄名远近知，功高先乞守藩维。衔恩暂遣分龙节，署敕还同在凤池。天子亲临楼上送，朝官齐出道傍辞。明年塞北清蕃落，应建生祠请立碑。
花透香须宿雨乾，柳飘晴絮送春寒。最怜蝴蝶双飞舞，只作庄周一梦看。
竹篦付了复何为，佛祖当头劈面挥。尺水便能翻逆浪，侭教人荐截流机。
鸡犬丧家分散后，林园失主寂寥时。落花不语空辞树， 流水无情自入池。风荡宴船初破漏，雨淋歌阁欲倾欹。前庭后院伤心事，唯是春风秋月知。