衿佩欢迎师帅来，读书种子赖栽培。
他年济济云霄路，谁信清朝叹乏才。
《和建小学韵呈赵求仁使君》是宋代刘黻创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
衿佩欢迎师帅来，
读书种子赖栽培。
他年济济云霄路，
谁信清朝叹乏才。
诗意：
这首诗是为了赞扬赵求仁使君来到建小学，带来了学术和教育的帮助。诗人通过比喻，将求仁使君比作耐心培育种子的园丁，将学问比作种子，表示读书的重要性。诗人预言求仁使君未来必定会成为一位在壮丽的云霄之路上崭露头角的人物。最后两句表达了诗人对清朝时期对人才的匮乏感到不解和遗憾。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言表达了作者对赵求仁使君的赞美和对读书的推崇。通过衿佩（指示身份尊贵的佩饰）和欢迎师帅来的描写，展现了对使君的敬重和欢迎之情。诗中的"读书种子"比喻了知识的重要性，强调了教育对培养人才的重要作用。诗人对求仁使君的未来充满了期待，相信他会在人才济济的云霄之路上取得辉煌的成就。最后两句则透露出对当时清朝时期对人才的怀疑和不解，表达了对时代局限的思考和对更好未来的期盼。
这首诗词简短而含义深远，表达了对教育和人才培养的重视。通过赞美和期望，诗人呼唤着一个更美好的时代，期望有更多的人才能够崭露头角，为国家和社会的发展做出积极的贡献。
荒舟可隘守，难供渺茫泛。忽罹风水高，愁睹帆脚蘸。凉薄有身纪，平白虑此隐。闻说所侨地，昼夜演空梵。
胡尘未动朔云浮，行在多欢见小侯。愿保三冬资我乐，更无一事使人愁。
看翻后夜月囘照，梦忆前生地不同。
了得宗门事，何忧常住贫。听师林下话，是我眼中人。星渚三秋月，庐山万古春。昭陵御书在，岁久莫生尘。
宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。挝钟高饮千日酒，却天凝寒作君寿。御沟泉合如环素，火井温水在何处。
一枝青竹榜，泛泛绿萍里。不见钓鱼人，渐入秋塘水。