扶舆播清淑，何代不毓才。
森森万壑松，盍厚拱把培。
蒙养正性存，临教大义开。
嗟哉古道息，习气少已乖。
区区黄册子，所事惟夺魁。
户庭且得色，斯文何望哉。
这首诗词是宋代刘黻所作的《和此阳先生感兴诗二十首》中的一首。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
扶舆播清淑，何代不毓才。
森森万壑松，盍厚拱把培。
蒙养正性存，临教大义开。
嗟哉古道息，习气少已乖。
区区黄册子，所事惟夺魁。
户庭且得色，斯文何望哉。
诗意：
这首诗词表达了作者对于社会风气的失落和对于儒家教育理想的追求。诗中通过对扶舆、松树等意象的描绘，抨击了当时社会上浮躁、功利的风气，并表达了对于培养德才兼备的人才的渴望。作者呼吁恢复古道，重视大义，以培养正直、有德行的人才为目标。
赏析：
这首诗词以简练的语言、凝练的意境展现了作者对于社会风气的担忧与反思。诗中的扶舆、万壑松等意象充满生命力，与社会浮躁的氛围形成鲜明对比。通过对松树的描绘，表达了对于德行高洁的人才的追求，希望他们像松树一样挺拔、坚贞。诗中的"蒙养正性存，临教大义开"表达了作者对于教育的重视，认为培养正直的品德和追求大义的精神是教育的核心。
诗词的最后两句"区区黄册子，所事惟夺魁。户庭且得色，斯文何望哉"表达了作者对于当时社会的失望。黄册子指的是功名利禄的奏章，作者认为只追求功名地位而忽视人格修养是可悲的。诗人希望人们能够注重家庭教育，培养出正直有品德的人才，而不仅仅追求外在的虚荣。
总体而言，这首诗词通过简洁而富有内涵的语言，表达了作者对于社会风气的反思和对于儒家教育理想的追求。诗人希望能够恢复古道，培养德才兼备的人才，以实现社会的和谐与进步。
入林不厌深，避世不厌独。倦飞鸟知还，毋惮下乔木。
人面不如花面。花到开时重见。独倚小阑干。许多山。落叶西风时候。人共青山都瘦。说道梦阳台。几曾来。
出了长于过了桥，纸钱风裹树萧骚。若无六代英雄骨，牛首诸山肯尔高。
执别而来二十春，忽飞书意一何勤。四方岂是少贤士，千里犹能思故人。世态见多知可否，物情谙久识疏亲。我今老去甘衰朽，无补明时卧洛滨。
霏霏寒日陨清霜，勃勃阴风出土囊。尺木未阶龙久蛰，衔芦不稳雁斜行。仕涂田舍成三已，世态江湖合两忘。无术忧民缘底瘦，一杯豆粥爇心香。
茅檐入竹低，旷野时寓目。寂寂农家春，新秧满田绿。何时稻登场，秋山响蓬朴。