虎头自食肉，何在识一丁。
五言织巧诗，便叹当长城。
读书发早白，不读鬓晚青。
穷边物萧条，鸟雀下空庭。
虽亡好事者，勿废草玄经。
李新（一○六二～？），字元应，号跨鳌先生，仙井（今四川仁寿）人。神宗元丰七年（一○八四）入太学，时年二十三。哲宗元祐五年（一○九○）进士，官南郑县丞。元符三年（一一○○），在南郑应诏上万言书，夺官贬遂州。徽宗崇宁元年（一一○二），入党籍。大观元年（一一○七）遇赦，摄梓州司法参军。宣和五年（一一二三），爲茂州通判。高宗绍兴八年（一一三八），应其子时雨请，追赠一官（《宋会要辑稿》仪制一一之一二）。有《跨鳌集》五十卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲三十卷（其中诗十一卷）。以上事蹟均依据本集中有关诗文。 李新诗，原集十一卷以影印文渊阁《四库全书·跨鳌集》爲底本。新辑集外诗另编一卷。
《古意》
虎头自食肉，何在识一丁。
五言织巧诗，便叹当长城。
读书发早白，不读鬓晚青。
穷边物萧条，鸟雀下空庭。
虽亡好事者，勿废草玄经。
中文译文：
虎头自己吃肉，哪里懂得一丁点。
写五言织巧的诗，便叹息当年的长城。
读书早早发白发，不读书晚晚青春不减。
贫穷的边境物萧条，鸟雀消失在空庭院。
即使好事的人已逝去，也不要废弃玄奥的经书。
诗意和赏析：
这首诗是宋代诗人李新创作的作品。诗中通过反思人生和社会现象，表达了诗人对于知识、文化和传统的珍视和思考。
诗的开头写道：“虎头自食肉，何在识一丁。”这句话暗喻人们只顾自私自利，追求短暂的享乐，却无法认识到更深层次的事物。这句话揭示了人们对于重要事物的无知和漠视。
接着诗人写道：“五言织巧诗，便叹当长城。”这句话表达了诗人对于五言绝句这种诗歌形式的赞赏，同时也暗指长城的伟大和辛勤工作的价值。诗人认为写五言绝句的诗歌就像是长城一样，具有坚实和工巧的特点。
随后，诗人写到自己读书的经历：“读书发早白，不读鬓晚青。”这句话表达了诗人对于读书的重视和对知识的渴望。诗人认为读书能够使人早熟，智慧超越年龄，而不读书则会使人衰老和无知。
接下来，诗人描述了贫穷的边境景象：“穷边物萧条，鸟雀下空庭。”这句话描绘了边境地区的贫困和荒凉，以及自然环境的恶化。鸟雀离开了空旷的庭院，暗示了人们离开了文化和知识的追求，导致了社会的萧条和空虚。
最后，诗人提醒人们不要忘记珍惜传统和文化的重要性：“虽亡好事者，勿废草玄经。”尽管一些好事者已经离世，但诗人呼吁人们不要废弃草木之中蕴含的玄奥智慧。这句话表达了对于传统文化的继承和珍视。
整首诗通过对于个人和社会现象的思考，强调了知识、文化和传统的重要性。诗人对于人们追求短暂享乐而忽视更深层次事物的现象表示忧虑，同时呼吁人们应当重视读书、珍惜传统文化和不忘初心。
春来无点雨，三月始闻雷。晓殿鸣檐急，群公罢食回。燕迎风翅健，马踏雾泥开。晚觉微阳透，飞光上绿槐。
花面丫头十三四，春来绰约向人时。终须买取名春草，处处将行步步随。
老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫。不恨如麻无雨脚，却愁生耳有禾头。向来河内惭移粟，此去江边欲具舟。龙若有灵须早计，霖霪莫待火西流。
六钟翕协六变成，八佾倘佯八风生。乐九韶兮人神感，美七德兮天地清。
春风何萧萧，和雨复兼雪。坼花功未深，偃草势曾烈。毗城癡爱老，怯寒对清拙。衰岩影响士，难御同孤劣。鳌峰人不来，柴门亦休闭。松头栗鼠下，时把藤牀啮。庭际霜禽归，屡吸苔钱缺。一旦春风息，暖日生林樾。幽径磐石上，拄筇行且歇。无弦兮莫弹，有语兮存舌。冷落流水声，古之
间岁流虹节，归轩出禁扃。奔波陶畏景，萧洒梦殊庭。境象非曾到，崇严昔未经。日斜乌敛翼，风动鹤飘翎。异苑人争集，凉台笔不停。石门雾露白，玉殿莓苔青。若匪灾先兆，何缘思入冥。御炉虚仗马，华盖负云亭。白日成千古，金縢閟九龄。小臣哀绝笔，湖上泣青萍。