客心凛凛怯寒冰，拥褐无言夜漏深。
河伯似知归意速，风号西北故相禁。
春来归梦剧飞凫，夜半流澌拥舳舻。
似胜去年彭蠡口，雪封庐岳浪翻湖。
朝来县令借长船，仍遣千夫上下牵。
不惜琼瑶分众手，贪看雪片满河壖。
轻纨破碎佩环流，颠倒锵鸣乱触舟。
解绋投篙曾不顾，不知何处拥汀洲。
苏辙（一○三九～一一一二），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老，眉州眉山（今属四川）人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。六年，又举才识兼茂明于体用科，因乞侍父未仕。英宗治平二年（一○六五），爲大名府留守推官。神宗熙宁二年（一○六九），召爲制置三司条例司检详文字，议事每与王安石不合，出爲河南推官，歷陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年（一○七九），兄轼被罪，辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元祐元年（一○八六），入爲右司谏，寻迁起居郎、中书舍人，累迁尚书右丞。七年，擢大中大夫守门下侍郎。八年，哲宗亲政，起用新党。绍圣元年（一○九四），以元祐党人落职，出知汝州、袁州，又降授朝议大夫、分司南京，筠州居住。四年，责授化州别驾，雷州安置。元符元年（一○九八），迁循州。徽宗即位，北徙永州、岳州，復大中大夫，提举凤翔上清太平宫，定居颍昌府。崇宁中重开党禁，罢祠。大观二年（一一○八），復朝议大夫，迁中大夫。政和二年（一一一二），转大中大夫致仕，同年十月卒，年七十四。孝宗淳熙中，追謚文定。有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等，并行于世。《名臣碑传琬琰集》下集卷一一、《宋史》卷三三九有传。 苏辙诗，以明万历间清梦轩刊《栾城集》（其中《栾城集》五十卷，《栾城后集》二十四卷，《栾城第三集》十卷，《栾城应诏集》十二卷）爲底本。参校宋刻残本《苏文定公文集》（简称宋大字本）、宋递修本《苏文定公文集》（简称宋文集本）、明嘉靖蜀藩朱让栩刻本（简称明蜀本）、《四部丛刊》明活字本（简称明活字本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清道光眉州刻《三苏全集》本（简称三苏本）。新辑集外诗，另编一卷。
《复赋河冰四绝》是宋代苏辙创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
客心凛凛怯寒冰，
拥褐无言夜漏深。
河伯似知归意速，
风号西北故相禁。
春来归梦剧飞凫，
夜半流澌拥舳舻。
似胜去年彭蠡口，
雪封庐岳浪翻湖。
朝来县令借长船，
仍遣千夫上下牵。
不惜琼瑶分众手，
贪看雪片满河壖。
轻纨破碎佩环流，
颠倒锵鸣乱触舟。
解绋投篙曾不顾，
不知何处拥汀洲。
诗意：
这首诗描绘了一个冬天的景象，作者用冰雪的景色和气候来表达内心的孤寂和寂寞之情。诗中通过描绘河冰封结、风呼啸、船只困顿等景象，表现了冰天雪地中的凄凉和无奈。
赏析：
这首诗以冬天的河冰景象为背景，通过描写河冰封结，风声呼啸，船只无法航行等情景，表达了作者内心的寂寞和孤独。诗中的"客心凛凛怯寒冰"表达了作者作为客人的心境，感受到冰天雪地的寒冷与威严，而"拥褐无言夜漏深"则描述了夜晚的寂静和孤独。诗中的"河伯似知归意速"表达了河神似乎意识到了春天即将到来，冰雪将会融化，河流将恢复自由流动。
诗的后半部分描述了春天的景象，"归梦剧飞凫"表达了作者在梦中看到飞翔的凫鸟回归，而"夜半流澌拥舳舻"则描绘了夜晚船只在冰雪中的困境。接着，诗中提到了彭蠡口和庐岳，形容去年的河流景象被雪封，浪花翻滚，展现了冰雪覆盖下的壮美景色。
诗的最后几句描述了县令借船上下河川，千夫牵引船只行进，表达了人们对于雪景的贪爱之情。"轻纨破碎佩环流，颠倒锵鸣乱触舟"描绘了船只在冰雪中穿行时的困难和阻碍。最后两句"解绋投篙曾不顾，不知何处拥汀洲"表达了作者的无畏精神和对未知地方的探索。
整首诗以冰雪景象为线索，通过描绘冰封的河流、风声呼啸、船只困顿等情景，表达了作者内心的寂寞和无奈。同时，诗中也透露出对春天的期待和对自复的渴望。通过冷冽的冰雪景象，诗词传递出对于温暖和自由的向往，以及在寒冷季节中的坚韧与勇气。整首诗以简洁凝练的语言表达了作者的情感，展现了苏辙细腻的描写技巧和对自然景物的感悟。
最有杏花繁，枝枝若手抟。须知一春促，莫厌百回看。鸟啭风潜息，蜂迟露未干。可容排饮否，兼折赠头冠。
八座能分一日光，题名犹记牓间黄。看渠超出金闺彦，顾我曾为同舍郎。高会九人寻水石，縰谈一笑间宫商。越王孙子琼瑶句，细把重吟恐脱忘。
戚戚怀不乐。无以释劳勤。兄弟游戏场。命驾迎众宾。二部分曹伍。群鸡焕以陈。双距解长绁。飞踊超敌伦。芥羽张金距。连战何缤纷。从朝至日夕。胜负尚未分。专场驱众敌。刚捷逸等羣。四坐同休赞。宾主怀悦欣。博奕非不乐。此戏世所珍。
冰肌玉骨清无汗，水殿风来暗香暖。帘开明月独窥人，欹枕钗横云鬓乱。起来琼户寂无声，时见疏星渡河汉。屈指西风几时来，只恐流年暗中换。
无萦无虚鬓如医，手执仙经杖一藜。猛利销磨闲岁月，玄中妙道入云霓。红尘世界何拘束，白日山川高又低。去住自然皆寂默，逍遥不假上仙梯。
自惭儿女总江湖，鸿雁不来音讯疏。且喜北堂珠玉眷，团圞环诵道家书。