落日生蘋末，摇扬遍远林。
带花疑凤舞，向竹似龙吟。
月动临秋扇，松清入夜琴。
若至兰台下，还拂楚王襟。
李峤，字巨山，赵州贊皇人。儿时梦人遗双笔，由是有文辞。弱冠擢进士第，始调安定尉，举制策甲科。武后时，官凤阁舍人，每有大手笔，皆特命峤为之，累迁鸾臺侍郎，知政事，封赵国公。景龙中，以特进守兵部尚书同中书门下三品。睿宗立，出刺怀州，明皇贬为滁州别驾，改庐州。峤富于才思，初与王、杨接踵，中与崔、苏齐名，晚诸人没，独为文章宿老，一时学者取法焉。集五十卷，今编诗五卷。
《风》，唐代李峤写作，诗中描绘了草木被风摇动的景象。
中文译文：
夕阳跃出苇草尽头，风吹摇扬遍布远林。
花丛中飘舞有如凤凰舞翩翩，向着竹林似乎有龙吟呢喃。
明月挥动着轻盈的秋扇，清风吹入夜晚的琴弦。
如若到了兰台之下，还可挽回南楚王的悲怀情绪。
诗意：
这首诗以风为主题，通过描绘风吹拂下的景物，展现了风的力量和美感。诗人运用一系列的比喻和意象，将自然界中风吹动的景象与神话、传说联系起来。风吹动的花丛像凤凰舞动，传达出一种优美、灵动的感觉；同样，风吹过竹林时产生的声音，像是龙在吟唱。诗人通过描绘动态的景物，使读者感受到风的魅力与威力。
赏析：
这首诗通过生动的描写，使读者感受到了风的独特魅力。诗人细腻地描绘了夕阳之下，风吹动花丛和竹林的场景，通过比喻，使其充满了神话色彩和想象力。诗人巧妙地运用了“凤舞”、“龙吟”的意象，将自然界中风的力量与神话传说相联系，给予了读者一种美好而神秘的感觉。诗人还通过描述夜晚的琴声和月光，将诗的情境转移到了另一个层次，给诗增添了几分朦胧和寂静。整首诗唱出了大自然中的一幅美丽画面，展现了风的魅力和诗人对自然之美的感悟。
眼前列杻械，熊挂玄蛇吼。夜看丰城气，朝光入甕牖。
负郭依山一径深，万竿如朿翠沉沉。从来爱物多成癖，辛苦移家为竹林。
重华人逸夏商前，奚取名岩紫洞巅。深入才如窥寸管，仰瞻早已到中天。仙田有迹闲芳草，韶乐无声奇滴泉。遐想温薛游古昔，恍如瞻对听虞弦。
小桥衔石路，安步水之湄。浪盖菰蒲伏，寒禁笋蕨痴。蜂房深户牖，燕垒渐涂茨。过眼春余几，延缘归思迟。
绕林行药挈军持，小插秋花寄远思。谋醉得愁同节饮，逐贫无效错尤诗。才顽未判陶弘景，痴黠平分顾恺之。青舸画桥黄叶寺，又劳溪友钓缗随。
湖心涌出鼋头山，白波翠岛非人寰。清虚宜作水仙府，鳞堂荷屋居其间。渊都群灵孰为主，烟鬓翛然一神女。柔姿谁敢狎相亲，笑叱鼍龙起雷雨。玉骨蝉轻蜕几秋，世缘已断静无愁。采兰每约湘滨会，拾翠时陪汉上游。水禽翔鸣卫芝盖，长在苍茫杳冥外。鲛人献绡裁作衣，螺女供珠缀为佩。