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《方兴化挽词》

雁塔深论契,鵷班试著行。
参亡闻易箦,越吊后除丧。
支郡难留邓,佳城久梦方。
吁嗟德浮位,回施与诸郎。

作者介绍

楼钥(一一三七~一二一三),字大防,旧字启伯,自号攻媿主人,明州鄞县(今浙江宁波)人。孝宗隆兴元年(一一六三)进士,调温州教授。干道五年(一○六九),以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝,召爲考功郎,改国子司业,累迁中书舍人兼直学士院,给事中。宁宗受禅,迁吏部尚书,因忤韩侂胄,提举江州太平兴国宫。寻知婺州,移宁国府,仍夺职致仕。侘胄诛,起爲翰林学士,累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒,年七十七。赠少师,謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》,《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗,以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》(藏北京大学图书馆)爲底本。底本残缺部分,据武英殿聚珍版《四库全书》本补足(其中五至七卷,武英殿本分爲四卷,仍改按底本目录爲序)。校以影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。新辑集外诗附于卷末。

作品评述

《方兴化挽词》是宋代楼钥所作的一首诗词。以下是根据您提供的信息进行的分析和赏析:
诗意和赏析:
这首诗以雄浑有力的语言展现了一种忧思之情。诗中的词句寄托了作者对时局和人生命运的思考。

诗的开头两句“雁塔深论契,鵷班试著行。”表达了一种深入探讨的意愿。雁塔是指历史上有名的雁塔书院,这里象征着学问和知识。作者希望通过深入的讨论和学术的探索,寻求启迪和契合。鵷班则指的是一种鸟类,象征着追求高飞的精神。试著行则表明了作者对于实践的渴望。整句表达了作者对于知识和实践的追求,强调了学问和实践相辅相成的重要性。

接下来两句“参亡闻易箦,越吊后除丧。”则表达了对国家兴亡和人民苦痛的关切。参亡指的是参与国家兴亡的事务,易箦则表示变换朝代。这里描绘了一个动荡的时代背景,国家的命运时刻变幻,人们的苦难和悲伤似乎无法避免。作者希望能够通过自己的努力,减轻人们的痛苦,为社会除去不幸。

接下来两句“支郡难留邓,佳城久梦方。”表达了对于个人命运的思考。支郡指的是支那(中国),邓则指人名。这里传达了离开故乡的无奈和难以留恋之情。佳城久梦方则表明了对于回归故土的期盼和憧憬。作者在远离家乡的他乡漂泊,时常梦见故乡美好的景象,对于回到家乡的渴望和思念。

最后两句“吁嗟德浮位,回施与诸郎。”表达了对于道德和公正的呼唤。吁嗟表示叹息和呼唤,德浮位则指的是德行能够得到重视和提升的意愿。回施与诸郎则表示愿意回报和奉献给众多有志之士。这里表达了作者对于社会和人们道德水平的关注,希望能够通过自己的努力,回馈社会,培养更多有德之士。

整首诗词通过饱含情感的语言,表达了作者对于学问和实践、国家和人民、个人命运以及道德伦理的思考和关切。

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