（古有伤王，以崩荡之馀，无恶不为也。
乱亡之由，固在累积。
故为《至伤》之诗一章二韵十二句）
夫可伤兮？伤王乎，欲何为乎？将蠹枯矣，无人救乎？
蠹枯及矣，不可救乎？嗟伤王！自为人君，变为人奴！
为人君者，忘戒乎。
元结，字次山，河南人。少不羁，十七乃折节向学，擢上第，復举制科。国子司业苏源明荐之，结上时议三篇，擢右金吾兵曹参军，摄监察御史，为山南西道节度参谋。以讨贼功，迁监察御史里行。代宗立，授着作郎。久之，拜道州刺史。为民营舍给田，免徭役，流亡归者万余。进容管经略使，罢还京师。卒年五十，赠礼部侍郎。集十卷，今编诗二卷。 元结，字次山，河南人。少不羁，十七乃折节向学，擢上第，復举制科，国子司业苏源明荐之，结上时议三篇，擢右金吾兵曹参军，摄监察御史，为山南西道节度参谋。以讨贼功，迁监察御史里行。代宗立，授着作郎，久之，拜道州刺史，为民营舍给田，免徭役，流亡归者万余。进容管经略使，罢还京师。卒年五十，赠礼部侍郎。集十卷，今编诗二卷。
《二风诗·乱风诗五篇·至伤》是唐代元结所作的一首诗词。这首诗以借古喻今的方式，通过描述一个伤心的君王来暗示了社会动荡和朝代更迭所带来的痛苦和悲伤。
诗词中的“伤王”指的是伤心的君王，表达了诗人对当时社会动荡和朝代更迭的痛心之情。诗人询问：“夫可伤兮？伤王乎，欲何为乎？”他质问，这样的伤感和悲哀只能是伤害了君王吗？他接着说：“将蠹枯矣，无人救乎？蠹枯及矣，不可救乎？”诗人通过形象的比喻，表示朝代的困境已经到了无法挽回的地步。
在最后两句中，诗人呼喊着“嗟伤王！自为人君，变为人奴！为人君者，忘戒乎。”诗人表达出对君王的同情和思念，指出君王曾经忘记了自己作为统治者的职责和戒律，最终导致了自己的沦落和悲惨命运。
这首诗词通过描述一个伤心的君王以及他的悲剧命运，表达了对当时乱世和朝代更迭的忧思和痛心。诗人通过比喻和感叹，揭示了社会动荡和朝代更迭所带来的痛苦和悲伤。整首诗词充满了深沉和哀怨的情感，通过运用诗歌表达了诗人对时代变迁和政治动荡的深切关注和担忧。
野寺望山雪，空斋对竹林。我以养愚地，生君道者心。
睿览凝星璧，才儒集露门。披经穷鲁记，摘句辩尧言。曩例褒成衮，先猷化启源。香云收宝袠，甘醑滟慈樽。饰喜韶音纵，均和玉色温。史臣叨伟观，炙行愿殚论。
稷下机梭纂奏篇，犀通木瘿炳彪然。盛朝耆望门庭懿，咨匠宗师典据全。掉鞅春闱贾余男，赏音盟主诧称妍。峻登名第高酬擢，台阁容仪继武传。
尧舜巍巍道极隆，岂徒行止疾徐中。事亲敬开根天性，愚智由来一本同。
乘兴携多士，迟迟傍水濆。春山不在目，啼鸟共谁闻。片石寒笼藓，残花冷衬云。只应融老辈，庵际境犹分。
兰若凭高处，风虚阁自凉。川林输望迥，日月对闲长。洒落幽人暇，奔驰俗累忙。何时足生理，卜筑并山阳。