投认师生法不轻，其初只为杜逢迎。
因而场屋真知己，怀刺无他止姓名。
《都下竹枝词》是一首清代的诗词，作者是方文。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
投认师生法不轻，
其初只为杜逢迎。
因而场屋真知己，
怀刺无他止姓名。
诗意：
这首诗词表达了作者对师生之间的情感和师生关系的珍视。作者表示，投身于师生关系并不是一件轻率的事情，最初只是为了迎接杜逢（可能是作者的老师或者朋友）。然而，在这个过程中，作者发现了一位真正的知己，两人的关系超越了师生之间的界限。作者怀着深深的感激之情，对这位知己表达了他的赞美和敬意。
赏析：
这首诗词以简练的语言表达了作者的情感和思考。首句“投认师生法不轻”直接点明了作者对师生关系的认真态度。他认为师生之间的关系并非轻描淡写，而是需要真心的投入和尊重。接下来的两句“其初只为杜逢迎”，表达了最初接触师生关系的初衷，即为了迎接杜逢，或者说是为了与杜逢建立关系。然而，随后的两句“因而场屋真知己，怀刺无他止姓名”揭示了作者与杜逢之间关系的变化和深化。作者发现，在这个过程中，他们成为了真正的知己，超越了师生关系的界限。最后一句“怀刺无他止姓名”表达了作者对这位知己的深深怀念和敬意。
整首诗词通过简洁而有力的语言，表达了作者对师生关系的认真和珍视，以及对知己的赞美和怀念之情。这种情感的表达使诗词富有真挚的情感和人情味，也反映了作者对友情和师生情感的思考和体验。
逢人似相识，初不辨名字。折腰致寒暄，但道久暌异。归来省眉目，彷佛犹梦寐。自非知心交，君辈定难记。将无半面别，正恐呼声似。中年况多忘，错认固无意。典刑要深思，摸索岂难事。尚想睢阳公，一见了奴隶。
瘦颜颧骨见，满面雪毫垂。坐石鸟疑死，出门人谓痴。照身潭入楚，浸影桧生隋。太白曾经夏，清风凉四肢。
武昌分别处，江岸倚篮舆。对饮三杯后，相思一载馀。身随云共远，梦与汝同居。何日秋风夜，灯窗听读书。
五日银丝织一笼，金鸟捉取送笼中。知谁放在扶桑树，秪怪满溪烟浪红。
少年发愤欲忘餐，信木能鑽透石盘。灯火半生徒自苦，虀盐并日不嫌单。嗟来未肯低头拜，臭腐那须着眼看。何物马肝犹不悟，怜渠五利竟诛栾。
立春犹二日，涨雨一何深。秀足明吟眼，危如撼旅心。仆愁前店闭，马怯小桥临。不见兵氛起，溪西好竹林。