堂堂列传冠元功，纸上浮云万事空。
我若材堪当世用，他年应只似诸公。
范成大（一一二六～一一九三），字至能，号石湖居士，吴（今江苏苏州）人。高宗绍兴二十四年（一一五四）进士，除徽州司户参军。三十二年，入监太平惠民和剂局。孝宗隆兴元年（一一六三），爲编类高宗圣政所兼勅令所检讨官。干道元年（一一六五），累迁着作佐郎。二年，除吏部员外郎，爲言者论罢。三年，起知处州。五年，除礼部员外郎兼崇政殿说书，兼国史院编修官。六年，以起居郎假资政殿大学士使金。使归，迁中书舍人，同修国史及实录院同修撰。七年，知静江府兼广西经略安抚使。淳熙二年（一一七五），除四川安抚制置使。四年召对，权礼部尚书。五年，拜参知政事，寻罢。七年，知明州兼沿海制置使。八年，知建康府（《景定建康志》卷一四））。十年，以疾奉祠。十五年，起知福州，未赴。光宗绍熙三年（一一九二）加资政殿大学士知太平州。四年卒，年六十八。有《石湖大全集》一百三十六卷（《宋史·艺文志》），已佚。今传《石湖居士诗集》三十四卷，及《吴郡志》、《揽辔录》、《骖鸾录》、《桂海虞衡志》、《吴船录》等。事见《周文忠公集》卷六一《范公成大神道碑》，《宋史》卷三八六有传。 范成大诗，以《四部丛刊》影印清康熙顾氏爱汝堂刊本爲底本。校以明弘治金兰馆铜活字本（简称明本）、康熙黄昌衢藜照楼刻《范石湖诗集》二十卷（简称黄本），并酌采清沈钦韩《范石湖诗集注》（简称沈注）。新辑集外诗附于卷末。
诗词：《读史》
堂堂列传冠元功，
纸上浮云万事空。
我若材堪当世用，
他年应只似诸公。
中文译文：
伟大的列传载誉宏猷，
纸上的浮云，一切皆空。
如果我有足够的才华受世人的重用，
将来我必然能像其他功臣一样受到尊崇。
诗意和赏析：
这首诗词是宋代文人范成大的作品。诗人通过读史书的感慨，表达了对功绩显赫的历史人物的敬仰和自身的期望。
首句“堂堂列传冠元功”，列传指的是历史书中记载英勇事迹的篇章，冠元功则指的是那些具有卓越功业的英雄人物。诗人用“堂堂”一词来形容列传中的功绩，显示出对这些历史人物的景仰之情。
接着，“纸上浮云万事空”，诗人通过对历史的思考，认识到纸面上的记载虽然瑰丽壮观，却终究只是虚幻的浮云，一切皆为虚幻。这句话表达了诗人对历史的客观看待，提醒人们不要被外表所迷惑，应该从中寻找真正的价值和意义。
最后两句“我若材堪当世用，他年应只似诸公”，诗人表达了自己渴望能够展现才华并受到社会重用的愿望。他希望将来自己能够与那些功勋卓著的历史人物齐名，受到人们的尊崇。
整首诗词以简洁明了的语言表达了诗人对历史的思考和对自身未来的期许。通过对历史人物的崇敬和对现实的反思，诗人传达了一种追求真实和追求卓越的精神态度，同时也表达了对自身能力的自信和对未来的美好展望。
两岸山青映，中流一棹声。远无风浪动，正向夕阳横。岛屿蝉分宿，沙洲客独行。浩然心自合，何必濯吾缨。
怪底寒梅，一枝雪里，直恁愁绝。问讯无言，依稀似妒，天上飞英白。江山一夜，琼瑶万顷，此段如何妒得。细看来，风流添得，自家越样标格。晓来楼上，对花临镜，学作半妆宫额。著意争妍，那知却有，人妒花颜色。无情休问，许多般事，且自访梅踏雪。待行过溪桥，夜半更邀素月。
穆昔南征军不归，虫沙猿鹤伏以飞。汹汹洞庭莽翠微，九疑镵天荒是非。野有象犀水贝玑，分散百宝人士稀。我迁于南日周围，来见者众莫依俙.爰有区子荧荧晖，观以彝训或从违。我念前人譬葑菲，落以斧引以纆徽。虽有不逮驱騑騑，或采于薄渔于矶。服役不辱言不讥，从我荆州来京畿。
二人交泰，七政顺行。四序资始，万物含生。皇朝创业，盛德致平。为民所福，洁此精诚。
先契今余几，交情不易论。畴能逾薄俗，未肯弃衰门。慨念我伯仲，仰怀公弟昆。自知真瓦砾，那得并玙璠。谁谓长江远，兹来匹马左。匪因穷附达，政以曲能敦。遗爱凄其久，高风凛若存。青云看星聚，白发对鴒原。
当年开元主，得失鉴前迹。图治极焦劳，自谓吾虽瘠。自从嬖在妾，乾坤轻一掷。妖花恐其魂，宜远数百驿。