史笔如衡须正持，莫教浮涎出无稽。
已成帝业从烹父，未将王师休杀妻。
秦逸号眠为抱虎，刘狂名舞作闻鸡。
麟经削后无全笔，磨玷吾当问白圭。
华岳（？～一二二一），字子西，号翠微，贵池（今属安徽）人。宁宗开禧元年（一二○五）韩侂胄当国，岳以武学生上书请诛韩侂胄、苏师旦等，下大理狱，监管建宁。侂胄诛，放还。嘉定十年（一二一七）復入学登第，爲殿前司官属。十四年，谋去丞相史弥远，下临安狱，杖死。有《翠微南征录》十一卷，其中诗十卷。《宋史》卷四五五有传。 华岳诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以《四部丛刊》影印旧抄本（简称抄本），并酌采抄本书末所附近人张元济所作校勘记（简称张校）。新辑集外诗附于卷末。
《读史》是宋代文学家华岳所创作的一首诗词。这首诗词通过对历史书籍的描述，表达了对历史真实性和价值的思考，同时也透露出对历史人物的敬仰和对历史命运的忧虑。以下是我根据您提供的诗词内容进行的中文译文、诗意和赏析。
译文：
历史记载如同衡石，必须正直地持之以恒，不可让虚假之言流传。已经建立起帝业的人，却未能把王师放过杀害妻子。秦朝的逸才因为与猛虎共寝而得号，刘备因为早起舞剑而被称为早鸣的鸡。麟经经过削减失去了完整的篇章，这对我来说是一个疑问，我应该去询问那位有智慧的白圭。
诗意：
《读史》这首诗词以历史作为主题，表达了对历史真实性的呼唤和对历史人物的赞美。诗人对历史的记载要求真实客观，不容许虚假之言的流传。他提到了一些历史人物和故事，如秦朝的逸才和刘备，通过这些人物的描述，诗人表达了对他们的敬佩之情。最后，诗人提到了麟经被删减的情况，对此他感到疑惑，并希望能够寻求智慧的指引。
赏析：
《读史》这首诗词富有思考和抒发情感的意味。诗人对历史的真实性提出了要求，他希望历史记载能够客观真实地反映历史的本来面貌，不受虚假之言的干扰。通过引用秦朝和刘备的故事，诗人表达了对那些杰出历史人物的敬仰和钦佩。最后，诗人对麟经被削减的情况表示疑惑，并暗示自己将去寻求智慧的指引，以解决这个问题。
这首诗词通过简洁有力的语言，表达了诗人对历史真实性和价值的关注，同时也展现了对历史人物的敬仰和对历史命运的忧虑。它不仅具有审视历史的意义，还使读者思考历史与现实的关系，并对历史中的伟人和智慧提出了敬意。
七十九年间，大地遭欺诳。且喜葛藤根，今朝曝地断。后代儿孙，三马九乱。
世人作梅词，下笔便俗。予试作一篇，乃知前言不妄耳。藤床纸帐朝眠起。说不尽、无佳思。沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。小风疏雨萧萧地。又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚。一枝折得，人间天上，没个人堪寄。
云连万木夕沈沈，草色泉声古院深。闻说羊车趋盛府，何言琼树在东林。松筠自古多年契，风月怀贤此夜心。惆怅送君身未达，不堪摇落听秋砧。
恰则春来春又去。凭谁说与春教住。与问坐中人。几回迎送春。明年春更好。只怕人先老。春去有来时。愿春长见伊。
一掬天和金粉腻。莲子心中，自有深深意。意密莲深秋正媚。将花寄恨无人会。桥上少年桥下水。小棹归时，不语牵红袂。浪浅荷心圆又碎。无端欲伴相思泪。
敬之敬之，天维显思。命不易哉，无曰高高在上。陟降厥士，日监在兹。维予小子，不聪敬止。日就月将，学有缉熙于光明。佛时仔肩，示我显德行。