泥行草屩自扶轮，来上平冈问谷神。
要识方舟老博士，卢敖元是避秦人。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《钓车道人远来再以前韵赠之》是李石在宋代创作的诗词作品。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
泥行草屩自扶轮，
来上平冈问谷神。
要识方舟老博士，
卢敖元是避秦人。
诗意：
这位钓车道人，远道而来，再次以前的韵味来赠送诗词。他踏着粗陋的草履，自己推着车轮前行，来到平坦的冈上，前来拜见山谷之神。他希望能够得到方舟老博士的指点，卢敖元则是为了逃避秦人而来到这里。
赏析：
这首诗词通过描绘一个名叫钓车道人的人物形象，展现了他奔波远道而来的情景。钓车道人自己扶着车轮，踏着泥土，穿着粗陋的草履，表达了他朴实无华的生活方式和坚韧不拔的品质。他来到平坦的冈上，向山谷之神祈求指点，表明他对于学问和智慧的渴望。方舟老博士被描绘为一位有着卓越学识的人物，钓车道人希望能够得到他的教诲和启示。卢敖元则是另一个角色，他选择逃避秦人的迫害，来到了这个地方，展现了当时时代动荡的背景。整首诗词通过简洁而生动的描写，传达了诗人对于知识和智慧的追求，以及对于逃避战乱的向往和渴望安宁的心情。
这首诗词以简洁、质朴的语言描绘了一个普通人追求知识和平静生活的场景，体现了宋代文人追求学问和人文精神的特点。它通过对人物形象和环境的描写，展示了诗人对于理想生活和治平的向往，以及对于学问和智慧的追求。整首诗词意境宁静而清新，给人以宁静、平和的感受，同时也反映了当时社会的动荡和人们的求索心态。
坤舆载五岳，乾象垂三光。术极宰元化，俯仰无低昂。一理贯万有，形色皆停当。晋风竞清谈，幽眇夸辉煌。坐销白昼尽，狐兔睨其旁。天地亦为愁，何但颓偏方。
采花生菜又新年，节物人情已可怜。不待春来呼我困，四时何日不堪眠？
出临皋而东骛兮，并丛祠而北转。走雪堂之陂陀兮，历黄泥之长坂。大江汹以左缭兮，渺云涛之舒卷。草木层累而右附兮，蔚柯丘之囱蒨。余旦往而夕还兮，步徙倚而盘桓。虽信美而不可居兮，苟娱余于一眄。余幼好此奇服兮，袭前人之诡幻。老更变而自哂兮，悟惊俗之来患。释宝璐而被缯
远碧绕庭色，参差映日明。竹间翠烟发，竹外双鸠鸣。径曲繁枝袅，嫣红入望盈。博山微一缕，烟浮画罗生。芳树清风起，飘飖落霰轻。
一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
罗浮山崒嵂，安有钓鱼台。台居观东隅，此名从何来。昔时爨下童。辛勤水与柴。岁久功行完，豹变山阴霾。一朝采幽涧，恍然江海涯。篙师舣舟在，相与语诙谐。爨童有行计，篙师相与偕。得鱼馈主翁，辞去挽不回。傍者蹑其踪，扁舟往岩崖。始信武陵源，有路通尘埃。回视所遗鱼，化作