儿生三日掌上珠，燕颔猿肱秾李肤。
十五学剑北击胡，羌歌燕筑送城隅。
城隅路接伊川驿，河阳渡头邯郸陌。
可怜少年把手时，黄鸟双飞梨花白。
秦王筑城三千里，西自临洮东辽水。
山边叠叠黑云飞，海畔莓莓青草死。
从来战斗不求勋，杀身为君君不闻。
凤凰楼上吹急管，落日裴回肠先断。
《从军行》是一首唐代诗歌，作者王宏。诗中描述了一个少年从事军旅生涯的经历，描绘了他的成长与坚强。
诗词的中文译文为：
儿生三日掌上珠，
燕颔猿肱秾李肤。
十五学剑北击胡，
羌歌燕筑送城隅。
城隅路接伊川驿，
河阳渡头邯郸陌。
可怜少年把手时，
黄鸟双飞梨花白。
秦王筑城三千里，
西自临洮东辽水。
山边叠叠黑云飞，
海畔莓莓青草死。
从来战斗不求勋，
杀身为君君不闻。
凤凰楼上吹急管，
落日裴回肠先断。
这首诗的诗意表达了一个少年战士的成长故事。诗人用生动的描写手法，展示了少年时期的无畏、奋斗和乐观。整首诗以描述少年从小到大、从南到北从事战斗的经历为主线，表达了少年意气风发、勇敢无畏的军旅精神。
在诗中，作者通过描绘少年战士手掌上的珍珠、嘴角上的胡茬、肩上的李花、肌肤的米色等细节，展示了少年的纯真与成长。诗中的“十五学剑北击胡，羌歌燕筑送城隅”描绘了少年成为士兵，并北上边疆参加战斗的场景。
诗中的“可怜少年把手时，黄鸟双飞梨花白”表达了少年时期的无忧无虑和懵懂可爱。而“秦王筑城三千里，西自临洮东辽水”描述了少年士兵长大成人，参与边疆防御的艰苦历程。
在诗的结尾，作者通过描绘“山边叠叠黑云飞，海畔莓莓青草死”展现了战场上的血腥和残酷，表达了对无辜牺牲的惋惜之情。“从来战斗不求勋，杀身为君君不闻”表明了少年士兵对国家和君主的忠诚，以及他们默默无闻的付出和牺牲。
最后两句“凤凰楼上吹急管，落日裴回肠先断”用音乐和自然景色的描绘，增强了诗的情感厚重与悲愤。诗歌以落日裴回肠为结尾，同时也暗指少年士兵的生命即将结束，展现了战争残酷与无奈的一面。
通过这首诗，《从军行》表达了对青年军人的赞美和对战争的思考，展示了他们忠诚、勇敢、坚定的品质，并对战争的残酷和浩劫进行了深刻的揭示。
回首清明远矣哉，和风还挟禊辰来。丽人空忆行歌乐，曲水难追翰墨才。鬓发飘萧吾自祓，形骸放荡孰相开。早知胜集荷塘上，何不飞觞看耻罍。
雁塔深论契，鵷班试著行。参亡闻易箦，越吊后除丧。支郡难留邓，佳城久梦方。吁嗟德浮位，回施与诸郎。
丝衣其紑，载弁俅俅。自堂徂基，自羊徂牛。鼐鼎及鼐，兕觥其觩。旨酒思柔，不吴不敖，胡考之休。
中枢多暇日，小圃占秋光。雕玉新成槛，繁金乍泛觞。陶离侵柳色，罗宅掩兰芳。芝影连虚室，萱丛接后堂。傅岩犹借雨，丰岭未飞霜。温树徧分荫，芸签亦斗香。交枝迷露井，坠叶黠横塘。桐录知延寿，千龄奉紫皇。
素娥风韵自天真。似回首趁行云。眉黛任长颦。正宜看、啼妆未匀。扇犀轻按，袖罗低掩，一曲广陵春。飞尽画梁尘。曾数到、梨园几人。
缅想如天远，由来路不赊。快穿灵运屐，径造普贤家。仰睇云霄远，回观锦绣华。老难持净戒，细细酌流霞。