中年早透利名关，坐看孤云际海还。
昼静架书偏悦目，秋凉庭树倍怡颜。
不陪长者终朝诲，那得尘踪一日闲。
我亦小园初种竹，请君来闯出篱斑。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《次刘学录韵》是宋代陈宓创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中年早透利名关，
在中年时期，我早已洞悉了名利之门。
坐看孤云际海还。
我坐在那里，看着孤独的云彩在海的尽头飘荡回来。
昼静架书偏悦目，
白天安静时，书架上的书籍使人心情愉快。
秋凉庭树倍怡颜。
秋天的凉意，使庭院中的树木更加令人愉悦。
不陪长者终朝诲，
我不愿意整天陪伴长者听他的教诲。
那得尘踪一日闲。
我无法得到片刻的闲暇，远离尘世的纷扰。
我亦小园初种竹，
我也在自己的小园中初次种下了竹子。
请君来闯出篱斑。
请你前来一同跨越篱笆，留下痕迹。
这首诗描绘了作者中年时期的心境和生活态度。他洞悉了名利之门，看透了世俗的浮华，追求内心的宁静和愉悦。他不愿整天陪伴长者听教诲，希望能有片刻的自由和闲暇。他在自己的小园中种下竹子，邀请他人一同跨越篱笆，意味着他希望与志同道合的人一同追求自由和真实的生活。
这首诗词以淡泊的情感和清新的意境展现了作者对名利的超脱态度和追求内心宁静的愿望。通过描绘自然景物和对个人生活的表达，诗词传递了一种追求自由、追求真实的理念，同时也呼唤着与志同道合的人一同追寻内心的宁静与自由。
一轮飞镜谁磨？照彻乾坤，印透山河。玉露泠泠，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。老子高歌，为问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何？
过得旁罗上下滩，望中青出是灵山。三年此地四来往，老矣向渠成厚颜。
湖山昔日记清游。百遍相过语未休。远迩漫劳人室念，东西宽望浙江流。中年别去情尤恶，幅纸书来意转愁。岁晚渐于诗兴好，待君归后饱赓酬。
林梢听布谷。郭外舒怀仍快目。平田浩荡，氵虢々泉鸣暗谷。香稻吐芒针棘细，秀麦摇风波浪绿。山童野老，意亲情熟。我待休官弃禄。屏迹幽闲安退缩。渭川千亩修篁，巑巑绀玉。顾盼滩流萦八节，呼吸湖光穿九曲。贪求自乐，尽忘尘俗。
佛说吾不学，劳师忽款关。吾方仁义急，君且水云闲。意淡宜松鹤，诗清叩佩环。林泉苟有趣，何必市廛间。
汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋。鹤发半垂龙节在，不闻青史说封侯。